Tədqiqat layihəsi "gözəl gil". Tədqiqat işi

Uşaqlar üçün antipiretiklər pediatr tərəfindən təyin edilir. Ancaq uşağa dərhal dərman verilməsi lazım olduqda qızdırma üçün fövqəladə vəziyyətlər var. Sonra valideynlər məsuliyyət daşıyırlar və qızdırmasalıcı dərmanlardan istifadə edirlər. Körpələrə nə verməyə icazə verilir? Yaşlı uşaqlarda temperaturu necə aşağı salmaq olar? Hansı dərmanlar ən təhlükəsizdir?

  • Topoqrafik əsası olan xəritədə su anbarının çıxıntısının tikintisi
  • 1.2.4. Daimi və uyğun olmayan süxurların əmələ gəlməsi
  • Mübahisələrin növləri
  • Uyğunsuzluq səthlərinin quruluşu.
  • Geoloji xəritəçəkmədə uyğunsuzluqların müəyyən edilməsi meyarları.
  • Fəsil 2
  • 2.1. Süxurlarda çatlar və parçalanmalar (yer dəyişdirmədən qırılmalar).
  • 2.1.1. Çatlar və çatlamalar
  • 2.1.2. qeyri-tektonik çatlar.
  • 2.1.3. Prototektonik çatlar
  • 2.1.4. Tektonik çatlar
  • Çıxarılan çatlar
  • qırılma çatları
  • 2.1.5. ayrılıq
  • 2.1.6. Sınıq tədqiqatı
  • 2.2. Fasilələri ofset
  • 2.2.1. Sıfırlayır
  • 2.2.2. tərs nasazlıqlar
  • 2.2.3. qrabens
  • 2.2.4. Qorstlar
  • 2.2.5. yerdəyişmələr
  • 2.2.6. ayrılıqlar
  • 2.2.7. İtkilər
  • 2.2.8. əhatə edir
  • 2.2.9. Boşluqların əmələ gəlməsi və yaranma mexanizmi Boşluqların əmələ gəlməsi və ya mənşəyi
  • 2.2.10. Fasilələrin yaşının, növünün və struktur elementlərinin təyini Yaşın təyini
  • Fasiləsiz nasazlıq növlərinin tərifi
  • Qanadların yerdəyişmə istiqamətinin təyini
  • Yer dəyişdirmə amplitüdünün təyini
  • Fasiləsiz pozğunluqların mövcudluğunun əlamətləri
  • 1) Geoloji xüsusiyyətlərə görə
  • 2) Geomorfoloji xüsusiyyətlərinə görə:
  • 3) Hidroloji xüsusiyyətlərinə görə:
  • Fasiləsiz nasazlıqlar üçün simvollar
  • Fəsil 3: Qatlanmış formalar
  • 3.1. Qıvrımlar və onların elementləri və parametrləri
  • 3.2. Qatlama təsnifatı
  • 3.2.1. Morfoloji təsnifat
  • 3.2.2. Qıvrımların genetik təsnifatı
  • Geoloji şəraitə görə qıvrımlar
  • 3.3. Qatlanmış formaların öyrənilməsi
  • 3.4. Qatlanmış formaların şəkli
  • Ədəbiyyat
  • Fəsil 4. İntruziv formasiyaların geoloji xəritələşdirilməsi
  • 4.1. İntruziv süxurların formalarının ümumi xarakteristikası və yaranma xüsusiyyətləri
  • 4.2. İntruziyaların və struktur və petroloji xəritəçəkmə elementlərinin çöl tədqiqi
  • İntruziv konturlama
  • Əlaqənin xarakterini müəyyən etmək
  • İntruziv cisimlərin təmas elementlərinin vəziyyətini və baş verməsini təyin etmək üsulları
  • İntruziyaların aşınmış damının morfologiyasının yenidən qurulması
  • İntruziyaların yaşının təyini
  • Bölmə və geoloji xəritədə intruziyaların yaşının müəyyən edilməsi
  • Üst və alt tərif (dam və alt)
  • 4.3. İntruziv cisimlərin daxili quruluşu
  • 4.3.1. Fərqlənməmiş müdaxilələrin daxili quruluşu
  • 4.3.2. Diferensiallaşdırılmış intruziyaların daxili quruluşu
  • 4.3.3. Laylı intruziyaların daxili quruluşu
  • 4.3.4. İntruziv süxurların prototektonikasının tədqiqi
  • Struktur blok
  • Fəsil 5: Vulkanik süxurların geoloji xəritələşdirilməsi
  • 5.1. Vulkan aparatları və onların quruluşu
  • 5.1.1. Vulkan aparatının elementləri
  • 5.1.2. Vulkanların növləri və onların quruluşu
  • 5.2 Vulkanik süxurların əmələ gəlmə xüsusiyyətləri və yaranma şəraiti
  • 5.2.1. lava axır
  • 5.2.2. Piroklastik təbəqələr
  • 5.2.3. Örtüklər (örtük və partlayıcı fasiya)
  • 5.2.4. ekstrusiv fasiya
  • 5.2.5 Havalandırma fasiyaları
  • 5.2.6. Subvulkanik fasiyalar
  • 5.2.7. Piroklastik və piroklastik-çökmə fasiyaları
  • 5.3 Daxili quruluş
  • 5.3.1. Lava axınlarının və ekstruziyaların daxili quruluşu
  • 5.3.2. Vulkaniklastik süxurların laylarının daxili quruluşu
  • 5.3.3. Vulkanik-çökmə süxurların laylarının daxili quruluşu
  • 5.3.4. Vulkanogen süxurların çöl tədqiqatı
  • Paleovolkanoloji tədqiqatlar
  • Fəsil 6: Metamorfik süxurların geoloji xəritəsi
  • 6.1. Metamorfizm və metamorfik süxurlar
  • 6.1.1. Metamorfizmin növləri və fasiyaları
  • 6.1.2. Metamorfik komplekslərin növləri və metamorfik süxurların əsas növləri
  • Metamorfitlər
  • Dinamo-metamorfik süxurlar
  • Miqmatitlər
  • Metasomatitlər
  • 6.2. Metamorfik süxurların quruluşunun və baş verməsinin ümumi xüsusiyyətləri
  • 6.2.1. Metamorfik süxurların cisimlərinin morfologiyası və əmələ gəlmə formaları
  • 6.2.2. Metamorfik süxurların teksturaları və struktur elementləri
  • 6.2.3. Metasomatik süxurların struktur formaları
  • 6.3. Metamorfik təbəqələrin tədqiqi üsulları
  • 6.3.1. Metamorfik süxurların öyrənilməsi üçün petroqrafik üsullar
  • 6.3.2. Metamorfik süxurların litoloji üsulları
  • 6.3.3. Metamorfik süxurların ilkin təbiətini təyin etmək üçün petrogeokimyəvi üsullar
  • 6.3.4. İzotop geokimyəvi üsulları
  • 6.3.5. Stratiqrafik Metodlar
  • 6.3.6. Formasion təhlil üsulları
  • 6.3.7. Struktur təhlili
  • Struktur formaların və struktur elementlərin qeyri-bərabər yaşının və inkişaf ardıcıllığının təyini.
  • Struktur yaş şkalasının qurulması.
  • Endogen proseslərin ardıcıllığının müəyyən edilməsi.
  • Endogen proseslərin nisbi ardıcıllığının şkalasının qurulması.
  • Tektono-metamorfik dövrlərin müəyyən edilməsi.
  • Müxtəlif yaşlı SVK-ların (struktur-material komplekslərinin) mono- və polisiklik inkişafı ilə təcrid edilməsi və korrelyasiyası.
  • 6.3.8. Geofiziki üsullar
  • 6.3.9. Aero və kosmik fotoşəkillərin şərhi
  • 6.4 Metamorfik süxurların geoloji xəritədə təsviri
  • 6.4.1. Metamorfik formasiyaların xəritələşdirilməsinin xüsusiyyətləri
  • Deformasiyaya uğramış metamorfik süxurların struktur elementlərinin sənədləşdirilməsi və nümayişi
  • Ədəbiyyat
  • 7.1. Üzük strukturlarının növləri
  • 7.1.1. Meteor kraterləri və astroblemləri və
  • 7.1.2. duz günbəzləri
  • 8.1. Şaquli (daxili) və yanal qeyri-bərabərliyin modelləri
  • 8.2. Yer qabığının formalaşması və inkişafının əsas mərhələləri
  • 8.3. Yerin daxili quruluşu
  • Yer qabığı
  • Litosfer və astenosfer
  • tektonosfer
  • 8.4. Litosferin əsas struktur vahidləri
  • 8.4.1. Litosfer plitələri
  • 8.4.2. Litosfer plitələrinin sərhədləri
  • 8.4.3. Okeanların daxili hissəsi
  • orta okean silsilələri
  • Transform Rifts
  • Qaynar nöqtələr
  • abyssal düzənliklər
  • İntraplate yüksəkliklər və silsilələr
  • mikrokontinentlər
  • Okeanların yaşı və mənşəyi
  • 8.4.4. Qitə-okean keçid bölgələri
  • Passiv kontinental kənarlar
  • Aktiv kontinental kənarlar
  • Vulkanik qövslər
  • Ətrafı çevirmək
  • 8.4.5. Qitələrin əraziləri
  • Kontinental platformalar
  • Qitələrin qat kəmərləri
  • Qitədaxili orogenez sahələri
  • Terranes
  • 9.1. Geoloji tədqiqatların miqyası və növləri
  • 9.1.1. Geoloji tədqiqatların miqyası
  • 9.1.2. Geoloji tədqiqatların növləri
  • 9.2. Geoloji tədqiqatların təşkilinin əsasları
  • 9.2.1. İş sahəsinin ilkin tədqiqi
  • 9.2.2. Geoloji kəşfiyyat və kəşfiyyat işlərinin layihəsinin tərtib edilməsi
  • 9.3. Geoloji tədqiqatın əsasları
  • 9.3.1. Geoloji kəşfiyyat işlərinin çöl dövrü
  • 9.3.2. Geoloji tədqiqatların aparılması
  • Geoloji tədqiqat marşrutları
  • Geoloji marşrutların saxlanması (təsviri).
  • Çıxışların öyrənilməsi və təsviri
  • Sahə işlərinin yekun mərhələsi
  • 9.4. Geoloji tədqiqatların kameral dövrü
  • 9.4.1. Sahə faktiki materialın emalı və qeydiyyatı.
  • Nümunələrin jurnalı (kataloqu) (Forma No 2) Genişləndirilmiş vərəqin sol tərəfi.
  • 9.4.2. Qrafik proqramların qurulması.
  • 9.4.3. Hesabatın tərtibi.
  • Tövsiyə olunan oxu
  • Əlavə:
  • Proqramın məzmunu və müstəqil iş üçün göstərişlər
  • İntizam proqramı iki testin həyata keçirilməsini nəzərdə tutur.
  • Sürüşdürün
  • "Murmansk Dövlət Texniki Universiteti" MSTU-nun Apatiti filialı
  • İş proqramı
  • I. Giriş.
  • II. Təcrübə proqramının xülasəsi.
  • Sənaye geoloji təcrübəsinin hazırlanması və aparılması metodologiyası.
  • Ərizə №1
  • I. Giriş.
  • II. Təcrübə proqramının xülasəsi.
  • Tədris geoloji təcrübəsinin hazırlanması və aparılması metodikası.
  • II. sahə dövrü
  • Əlavə №1 təqvim planı
  • II. Sahə mərhələsi:
  • III. Palata müddəti:
  • Çıxışların öyrənilməsi və təsviri

    Çıxarmaq - bu, gündüz səthində əsas süxurların çıxmasıdır. Çıxışlar təbii və süni, yerüstü və sualtı ola bilər və geoloqun əsas müşahidə obyektidir. Məhz ekspozisiyalar əksər hallarda kəşflər etməyə, Yer kürəsində çoxdan keçmiş və hazırda davam edən proseslərin təbiətini və tarixini öyrənməyə, ideya və fərziyyələri sınamağa və s. imkan verir. Buna görə də ekspozisiyanı oxuyub təsvir etmək vacibdir. düzgün. Ekspozisiyanı bacarıqlı oxumaq (tədqiq etmək) imkanları bilik və müşahidə ilə müəyyən edilir. Bəzən elə olur ki, yaxşı müşahidə ilə qeyd olunan "xırdalıq" sonradan vacib bir şeyi həll etməyə kömək edə bilər.

    Ekspozisiya mövqeyi dəqiq şəkildə bağlanmalıdır. Çapa çıxması bir növ etalondan (göz arayışı) və ya geodeziya alətlərindən və ya GPS naviqatorundan (instrumental arayış) istifadə edərək topoqrafik əsasda öz mövqeyini müəyyən etmək üçün əməliyyatlar toplusu adlanır.

    Çıxış öyrənilməsi- bu, çıxıntının ətraflı müayinəsi və tərkibinin və quruluşunun bütün xüsusiyyətlərinin aydınlaşdırılmasıdır. Çıxışın təsvirinə çıxıntının relyeflə əlaqələndirilməsi (coğrafi və topoqrafik), təfərrüatlı şəkildə tələb olunan kompozisiya və strukturun təsviri, eskiz və fotoşəkil çəkilişi, həmçinin nümunələrin götürülməsi və nümunə götürülməsi daxildir. Çıxışın ümumi təftişi prosesində müəyyən edilir ki, bu, həqiqətən də blok və ya sürüşmə deyil, kök çıxmasıdır və s. və onun ölçüləri, tərkib süxurların əlaqəsi və onların baş verməsi və tərkibi aydınlaşdırılır, nümunə götürmə və nümunə götürmə yerləri qeyd olunur. Bundan sonra, zərurət yarandıqda, çıxıntının fotoşəkili və (və ya) eskizləri çəkilir. Həm təsvir, həm də eskizlər mümkün qədər tam və obyektiv olmalı və geoloqların yazılmamış şüarlarına uyğun olmalıdır - " nə görmürəm - mən yazmıram", "qeydə alınmamış və çəkilməmiş - müşahidə olunmur". Yalnız müşahidə yerindəki sahədə yazılan və eskiz edilənlər sənəd dəyərinə malikdir. Məlumat sahə gündəliyində sənədləşdirilir.

    Çıxışların təsviri çıxıntıda müşahidə olunan formasiyaların tərkibindən və strukturundan asılı olaraq həyata keçirilir. Dördüncü dövr, çöküntü, metamorfik və maqmatik süxurların, eləcə də sadə və mürəkkəb çıxıntıların təsviri üsulları kifayət qədər əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənə bilər və mətndə daha sonra müzakirə olunur. Ümumiyyətlə, çıxıntıları təsvir edərkən aşağıdakı sxemdən istifadə edilə bilər:

    1 - çıxma sayı;

    2 - çıxıntının yeri və ya bağlanması;

    3 - ümumi ölçülər - çıxıntının hündürlüyü və uzunluğu;

    4 - çıxıntının görünüşü;

    5 - maddi tərkibi, struktur və faktura xüsusiyyətləri, qalınlığı və s. göstərilməklə süxurların xüsusiyyətləri;

    6 - süxurların yaranma şəraiti və onların əlaqəsi;

    7 - zəruri hallarda eskizlər və fotoşəkillər;

    8 - nümunə götürmə və nümunə götürmə.

    Süxurları təsvir edərkən, mənşəyindən asılı olmayaraq, aşağıdakı ardıcıllığa riayət etmək məsləhətdir:

    1 - cins adı;

    2 - qayanın rəngi (rəngi);

    3 - süxurun mineral tərkibi;

    4 - qaya quruluşu;

    5 - qaya toxuması;

    6 - qayanın gücü (sərtliyi);

    7 - ayrılma və qırılma xarakteristikası;

    8 - daxilolmalar və izolyasiyalar;

    9 - geoloji cisimlərin forması və onların ölçüləri;

    10 - zərbə və çökmə boyunca süxur dəyişkənliyi;

    11 - cinsin formalaşması və çevrilməsi üçün şərtlər.

    Cins adı adətən ya mineraloji tərkibi, həm də struktur və faktura xüsusiyyətləri (konqlomerat, kvars qumdaşı, biotit-amfibol qneys və s.) ilə müəyyən edilir. Çöküntü süxurları adında, qalıq üzvi qalıqlar (braxiopod əhəngdaşı) da həlledici ola bilər və magmatik süxurlarda neft-kimya tərkibi (mafik, ultramafik). Cinsin sahə tərifi kameral dövrdə müəyyən edilir.

    Təsvir qaya rəngləri eyni tipli olmalıdır - əsas rəngi, onun intensivliyini, doymasını və çalarlarını, həmçinin rəng vahidliyinin dərəcəsini göstərir. Məsələn, açıq qəhvəyi, açıq yaşıl və boz rəngli alternativ nazik zolaqlarla rənglənmişdir. Mümkünsə, qayaların rənginə nəyin səbəb olduğunu izah etməyə çalışın.

    Mineral tərkibi süxurların makroskopik təsviri, ofis dövründə isə mikroskop altında nazik kəsiklər ilə dəqiqləşdirilir. Süxurların mono-, bi- və polimineral sortlarını ayırd etmək, mineralların nisbətini və kəmiyyət tərkibini, habelə ölçülərini müəyyən etmək, əsas (süxur əmələ gətirən) və ikincil və ya köməkçi (mikroskop altında) ayırmaq lazımdır. ) minerallar. Mümkünsə, böyüdücü şüşənin köməyi ilə mineralların diaqnostik əlamətləri verilir.

    Qaya quruluşu makroskopik olaraq təyin edilir və mikroskop altında nazik kəsiklərlə kameral dövrdə dəqiqləşdirilir. Aşağıdakı xüsusiyyətlər əsasında qurulur:

    1 - süxurun kristallıq və ya dənəvərlik dərəcəsi (kriptokristal, natamam kristal, tam kristal, qaba dənəli);

    2 - mineralların və ya taxılların ölçüləri (incə dənəli; incə, orta, qaba dənəli və s.);

    3 - mineralların formaları və onların nisbəti və ya idiomorfizmi (bu strukturlar əksər hallarda yalnız mikroskop altında müəyyən edilə bilər).

    Başlıq olduğunu xatırlamaq lazımdır strukturlar süxur əmələgəlmə şəraiti ilə də müəyyən edilir. Kristal strukturlar maqmatik süxurlar üçün xarakterikdir, kristalloblastik - metamorfik, kristal-dənəli və dənəvər - kemogen və qırıntılı çöküntü yataqları üçün. Üstəlik, struktur təkcə süxurların genezisini (ilkin təbiətini) deyil, həm də onların əmələ gəlməsinin spesifik paleofasiya mühitini göstərə bilər.

    qaya teksturası tərkibindəki müxtəlif mineral komponentlərin məkanda paylanması və yerləşməsi (bircinsdən xallı, zolaqlı, ritmik zolaqlı, lentişəkilli və s.) ilə müəyyən edilir. Teksturanı təsvir edərkən bu qeyri-bərabərliklərin (rəng, mineral tərkibi, materialın tərkibi, quruluşu və s.) nədən qaynaqlandığını müəyyən etmək lazımdır. Əksər hallarda heterojen teksturalı süxurlarda bu heterojenliklər (zolaqlar, ləkələr, təbəqələr, linzalar, damarlar, şlierenlər, badamcıqlar, düyünlər, daxilolmalar, ksenolitlər, ayırmalar və s.) fərqliliklərin birləşmiş xarakterinə malikdir - struktur-material, mineral. -rəng və s. Teksturaların adları mineralların və ya onların birliklərinin məkanda paylanmasının xüsusiyyətlərini (xallı, zolaqlı, laylı, amigdaloidal, sferik və s.) və onların nizam və ya oriyentasiya dərəcəsini əks etdirir. Metamorfik süxurlarda plano və ya xətti paralel, şistoz, qneys və xətti zolaqlı strukturlara daha çox rast gəlinir. Süxurlarda mineralların “qablaşdırılması” dərəcəsinə görə sıx və ya yığcam və məsaməli (şlak, druz) teksturalar fərqləndirilir.

    Daşın gücü və ya gücü sahəsində kifayət qədər şərti olaraq müəyyən edilir. Çöküntülər (qumlar, qumlu gillər, gillər və s.) hamısı boşdur - onların daha aşağı qalası var. Daşları üç qrupa bölmək olar: 1 - zəif möhkəmlik, əllə qırıldığında; 2 - orta güc, onlar çəkiclə asanlıqla qırıldıqda; 3 - yüksək güc, çəkiclə çətin ki, qırıldıqda.

    Ayrılma və qırılma sahədə onlar çətinlik çəkmədən müəyyən edilir, lakin bir-birindən fərqləndirmək olduqca çətindir, çünki onların genetik təbiəti çox vaxt yaxındır. Ayrılma süxurlarda aşınma və ya süni parçalanma prosesində baş verir və çatlamalar tektonik, qravitasiya xarakterli ola bilər, həmçinin aşınma zamanı baş verir. Süxur bloklarının ayırıcı morfologiyasına görə ən çox yayılmış ayırma növlərini ayırd etmək olar: 1 - kiçik, orta və iri bloklu, bucaqlı; 2 - yuvarlaq kənarları olan döşək şəklində; 3 - laylı, platy və nazik örtüklü; 4 - kub, rombvari və paralelepipedal; 5 - sütunlu və ya prizmatik; 6 - qabıq, top, yastıq.

    Ayrılma və qırılma təsvir edilərkən sınıq səthlərinin əmələ gəlməsi elementlərini (çarpma azimutu, enmə və enmə bucağı) ölçmək, qırılmaların və blok ölçülərinin kəmiyyətcə qiymətləndirilməsini vermək lazımdır.

    Daxiletmələr və izolyasiyalar , süxurlarda baş verərsə, öyrənmək və təsvir etmək lazımdır. İnklüzyonlara ən çox çöküntü süxurlarında (konkresiyalar, ifrazatlar və s.) və maqmatik süxurlarda (ksenolitlər, dendritlər və s.) rast gəlinir. Təbiətini müəyyən etmək həmişə mümkün olmayan daxilolmalar seqreqasiya kimi təsvir edilir. Onlar daha çox metamorfik süxurlarda (restitlər, reliktlər və s.) rast gəlinir. Daxiletmə və ayrılmaları təsvir edərkən aşağıdakı xüsusiyyətləri göstərmək tövsiyə olunur: forması, material tərkibi, ilkin və ya ikincil baş verməsi, kəmiyyət tərkibi və ölçüsü, əsas süxurlarla təmas xarakteri.

    Geoloji cisimlərin forması onları təşkil edən süxurların tərkibi nəzərə alınarsa, çox vaxt genetik məna kəsb edir. Çökmə süxurlarda laylı forma (laylar, laylar, laylar arası), intruziv süxurlarda təbəqə və lövhəşəkilli formada (eşiklər, bəndlər, damarlar), effuziv süxurlarda (örtüklərdə) lövhəşəkilli, intruzivlərdə (batolitlər, ehtiyatlar) və çökmə-kimogen süxurlar (duz günbəzləri), intruziv süxurlarda lentikulyar formalı (linzalar, damarlar) və s. Bunların hamısı geoloji cisimlərin sadə formalarıdır, onların morfologiyası bir müstəvidə müəyyən edilə bilər (çıxış və ya çıxıntılar). Çox vaxt geoloji cisimlər daralma, şişkinlik, cib, apofiz və s. ilə mürəkkəb konfiqurasiyaya malikdir. Bu cür cisimlərin həqiqi forması yalnız bir çox çıxıntılar üzərində aparılan müşahidələrin nəticələrinə əsasən, bədənin sərhədlərini zərbə və dip boyunca izləyərkən, yəni. üç ölçülü və bəzən hava fotoşəkillərinin və qazma quyularının şərhindən əldə edilən məlumatlardan istifadə etməklə. Geoloji cismin formasını təsvir edərkən onların zahiri və həqiqi qalınlığını (lay cisimləri üçün), çıxıntı sahəsi baxımından ölçülərini və intruziv cisimlərin və onların elementlərinin (apofiz, budaqlar və s.) baş vermə elementlərini müəyyən etmək lazımdır. ), həmçinin sərhəd formaları (linzalar, damarlar, izometrik kiçik massivlər və s.) olan geoloji cisimlərin ana süxurlarında ölçüsü və mövqeyi.

    Cins dəyişkənliyi yanal və şaquli olaraq ilkin və ikincili mənşəli ola bilər və xassələrin dəyişkənliyi ilə xarakterizə olunur - struktur, faktura və s. İlkin dəyişkənlik, məsələn, maqmatik süxurlar üçün tipikdir - strukturların kənarlardan intruziv damar cisimlərinin mərkəzinə qədər genişlənməsi. İkinci dərəcəli dəyişkənlik üst-üstə düşən proseslərlə bağlı ola bilər - metamorfik, metasomatik, hidrotermal, tektonik və s. Bunu nəzərə alaraq, mümkünsə, dəyişkənliyin və onun genetik təbiətinin daha dolğun xarakteristikası vermək lazımdır.

    Formalaşma və transformasiya şərtləri cinslər yuxarıda göstərilən xüsusiyyətlərin öyrənilməsi və təsvir edilməsi nəticəsində əldə edilmiş əlamətlər toplusu ilə müəyyən edilir. Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, demək olar ki, bütün xüsusiyyətlər genetik məna daşıyır - cisimlərin forması, meydana gəlmə şəraiti, maddi tərkibi, struktur və faktura xüsusiyyətləri. Süxurların genetik tipini (çökmə, maqmatik, metamorfik və s.) aydınlaşdırmaqla yanaşı, süxurun əmələ gəlməsi və çevrilməsi üçün xüsusi paleofasiyaları və ya fiziki-kimyəvi şəraiti yenidən yaratmağa çalışmaq lazımdır. Çox vaxt bu, əlavə neft-kimya, petroloji və digər tədqiqat üsulları olmadan edilə bilməz. Bu, xüsusən də istənilən mənşəli metamorfik (qneyslər, amfibolitlər və s.) və intensiv transformasiyaya uğramış süxurların ilkin təbiətinin və termodinamik parametrlərinin müəyyən edilməsi üçün doğrudur.

    “Çıxışların təsviri” bölməsinin əvvəlində qeyd edilmişdir ki, müxtəlif genezli süxurların təsviri prinsiplərinin özünəməxsus xüsusiyyətləri var və əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənə bilər, ona görə də ən azı əsas xüsusiyyətlər verilməlidir.

    Çöküntülərin öyrənilməsində və təsvirində (dördüncü dövr çöküntüləri) nəzərə almaq lazımdır ki, onlar (məsələn, Murmansk vilayəti daxilində) demək olar ki, hər yerdə yayılmışdır, onların hamısı torpaq-bitki qatı ilə örtülmüşdür və kifayət qədər geniş genetik spektrli süxurlarla təmsil olunmuşdur. Bunlar delüvial, kollüvial, elüvial, göl, axıcı, buzlaq (buzlaq), su-buzlaq (flüvioqlasial), dəniz, eol və başqa yataqlardır. Çöküntüləri təbii çıxıntılarda (yarğanların yamaclarında, çay vadilərində, göllərin və dənizlərin sahillərində və s.), sünilərdə (səngərlərdə, arxlarda və çuxurlarda) və quyuların özlərindən öyrənmək daha yaxşıdır. Quruluş, tərkibi və fasiya keçidləri haqqında ən böyük məlumatı yalnız təbii çıxıntılardan əldə etmək olar.

    Yağıntıları təsvir edərkən, yuxarıda göstərilən parametrləri öyrənməklə yanaşı, müəyyən etməyə çalışmaq tövsiyə olunur:

    1 - onların daha qədim qayalarla əlaqəsi;

    2 - geomorfoloji qapalılıq, yəni. müəyyən formalara və ya relyef elementlərinə həbs (bu, onların genetik tipini və nisbi yaşını müəyyən etməyə kömək edəcək);

    3 - süxurların mühəndis-geoloji xassələri (plastiklik, sıxlıq, rütubət tutumu və s.).

    Çöküntülərin genetik və fasiya mənsubiyyətinin əlavə və çox mühüm meyarları spora-polen, paleokarpoloji analizlərin nəticələri ola bilər, lakin onlar xüsusi peşəkar hazırlıq tələb edir.

    Çöküntü süxurlarının öyrənilməsində və təsvirində bu süxurların spesifik xüsusiyyətlərinə xüsusi diqqət yetirilməlidir - laylanma növü, yataq səthinin təbiəti, üzvi qalıqların mümkün mövcudluğu, sınıq materialının çeşidlənməsi və yuvarlaqlığı, sementin təbiəti və tərkibi və çirklərin olması.

    Layering bir sıra xüsusiyyətlərlə xarakterizə olunur:

    1 - tip (müstəvi-paralel, lentikulyar, oblik, dalğalı);

    2 - interlayerlərin sərhədlərinin xarakteri (aydın, qeyri-səlis, dalğalı və s.);

    3 - təzahür forması (dənə ölçüsünə görə, rəngə görə, litologiyaya və ara qatların qalınlığına görə və s.).

    Qatlanmanın tədqiq edilməsi zəruridir, çünki bu, süxurların mənşəyini göstərir. Məsələn, paralel laylanma sakit mühitdə, əyri laylanma suyun və ya havanın hərəkəti şəraitində əmələ gəlir, diaqonal təbəqələşmə isə onun su axınlarının ağız hissələrində əmələ gəlməsini göstərir.

    Yataq səthlərinin topoqrafiyasının ümumi xarakterinin öyrənilməsi də təbəqələrin mənşəyini və yaranma şəraitini aydınlaşdırmağa kömək edir. Məsələn, onların üzərində canlıların izlərinin izlərinə, bitki yarpaqlarına, dalğa və külək dalğalarının əlamətlərinə, dalğa kəsən işarələrə, çimərlik bəzəklərinə, yağış damcılarının izlərinə, heroqliflərə və s.

    Çöküntü süxurlarında skelet formasiyaları, izlər, həyat fəaliyyətinin izləri və s. şəklində qədim orqanizmlərin qalıqları (fosillər) ola bilər. Təəssüf ki, yalnız mikrofosillər (mikroskopik qalıqlar) və stromatolitlər (karbonat strukturları - biohermlər) ola bilər, ona görə də bu mümkün deyil. fauna və flora qalıqlarını ehtiva edən süxurlarla nümunə tədqiqatı aparmaq. Bir şeyi xatırlamaq vacibdir - bu qalıqlar aşkar edildikdə, çıxıntının yerini, yerini, qorunma dərəcəsini, kəmiyyətini, oriyentasiyasını, qayaların növünə məhdudiyyəti, qalıqlaşmanın xarakterini və reliktlərin sistematik mənsubiyyətini diqqətlə sənədləşdirmək lazımdır. orqanizmlər və onların taksonomik tərifi. Sonuncuya ən dolğun cavab peşəkarlar və ya xüsusi laboratoriyada verilə bilər. Bunun üçün fauna və ya flora qalıqları olan nümunələr son dərəcə ehtiyatla, təhlükəsiz və reprezentativ olmaqla götürülməli və müvafiq sənədləşmə aparılmalıdır. Və daha bir qayda - müxtəlif təbəqələrdən olan qalıqları qarışdıra bilməzsiniz!Bundan əlavə, bilməlisiniz ki, çöküntü süxurlarda aşkar edilmiş orqanogen strukturların təsvirinin özünəməxsus xüsusiyyətləri var. Əsas süxurlarla forma, ölçü, daxili quruluş, tip və məkan-zaman əlaqələri (yəni, yaranma şəraiti və əmələ gəlmə vaxtı) göstərilməlidir, çünki bu xüsusiyyətlər çöküntü süxurlarının əmələ gəlməsi üçün fasiya şəraitini göstərə bilər.

    Klassik materialın çeşidlənməsi dərəcəsi minimum və maksimum ölçülü fraqmentlərin faizi və bu dəyərlər arasındakı fərq ilə xarakterizə olunur. Yuvarlaqlıq dərəcəsini öyrənərkən, çınqıllarda və daşlarda vuruşların və şırımların mümkün olmasına diqqət yetirmək lazımdır. Onlar, əksər hallarda, buzlaqın onlara təsirini sübut edir. Çöküntü qırıntılı süxurların sementini səciyyələndirərkən onun tərkibini (gilli, karbonatlı, silisli, dəmirli və s.), rəngini, vahidliyini, məsaməliliyini, sərtliyini, tipini (bazal, məsaməli, kontakt), həmçinin sementləmə kütləsinin və klastik material müəyyən edilməlidir. Gillər, gillər və digər gilli süxurlar üçün plastiklik dərəcəsinin keyfiyyət xüsusiyyətlərini və qum və əhəng çirklərinin mövcudluğunu müəyyən etmək lazımdır. Suya batırılmış qaya borusuna yuvarlanmaq qabiliyyəti və quruduqdan sonra çatlama dərəcəsi (bir qədər plastik çatlar) ilə müəyyən edilir. Sementdəki əhəng çirklərinin tərkibi xlorid turşusu ilə reaksiya ilə, qum çirkləri isə barmaqlar arasında sürtülərkən müəyyən edilir. Gil süxurlarında, eləcə də karbonatlarda müxtəlif çirklər ola bilər. Bitumlu çirklərin olması orqanoleptik üsulla qayaya çəkiclə vurulduqda kəskin sarımsaq qoxusu ilə müəyyən edilir. Silisləşmiş süxurlar daha sərtdir. Dolomitləşmiş süxurlar xlor turşusu ilə, dəmirli, qlaukonit tərkibli süxurların olmaması və ya zəif reaksiyası ilə - rənginə görə və s. Saf əhəngdaşları ağ və ya boz-ağ rəngdədir və xlorid turşusu ilə şiddətli reaksiya verir.

    Maqmatik (intruziv və effuziv) süxurların öyrənilməsində və təsvirində əsas fərqləndirici xüsusiyyəti onların əsas yataqlarla (süxurlarla) əlaqələrinin öyrənilməsinin zəruriliyidir. Kontaktın struktur formasını (intruziv, tektonik, transqressiv və s.) və onun kosmosdakı mövqeyini, təmas səthlərinin baş vermə elementlərini və quruluşunu, konstruksiya və faktura elementlərinin hər iki tərəfdə oriyentasiyasını müəyyən etmək vacibdir. təmasda (ekzo- və endokontakt zonasında), həmçinin ekzo- və endokontakt zonasında süxurların dəyişməsi. Ekzokontakt zonada buynuzlaşma, silisləşmə, skarnların görünüşü və digər termal və ya metasomatik metamorfizm məhsulları mümkündür. Endokontakt zonada kristallik, mineral tərkibi və massivin ucqar hissələrindən maddənin fərqliliyi, qırılma (sağalmış və sağalmamış), ksenolitlərin, şlierenlərin, daxilolmaların və s. Bundan başqa, daha çox diqqət rənginin xüsusiyyətlərinə, kristallıq dərəcəsinə, kvars, feldispat, olivin və s. tərkibinə verilməlidir.Mühüm xüsusiyyətlərə ayrılma forması və yaranma şəraiti, həmçinin süxurda ikinci dərəcəli dəyişikliklərin xarakteri daxildir. Bundan əlavə, intruziv süxurlarda heterojenliyin xarakterini, ilkin xətti və müstəvi elementlərin vəziyyətini, effuziv süxurlarda isə zonallaşma, amigdaloidal teksturalar və süxurların məkan mövqeyini, lava axınının istiqamətini göstərən digər əlamətləri müəyyən etmək lazımdır. , püskürmənin mərkəzindən məsafə və s. .

    Metamorfik süxurların tədqiqi və təsviri hər hansı bir cins növü üçün ümumi olan yuxarıda göstərilən prinsiplərə uyğun olaraq ümumi şəkildə həyata keçirilir. Amma eyni zamanda, mineral tərkibinin fərqli xüsusiyyətlərini, strukturlarını, teksturalarını və poligen xarakterli ola biləcək digər xüsusiyyətləri nəzərə almaq lazımdır. Metamorfik birləşmələrin inkişaf sahələrində ayrı-ayrı çıxıntıların tədqiqi metamorfik süxurların bir sıra spesifik xüsusiyyətlərini bilmək və onları müşahidə etmək və düzgün şərh etmək bacarığını tələb edir. Metamorfizmə məruz qalmayan adi çöküntü süxurlarından fərqli olaraq şistli və zolaqlı metamorfik süxurların ilkin təbiəti və əmələ gəlmə şərtləri əksər hallarda aydın deyil. Zolaqlı və şistoz teksturalı dərin metamorfozlanmış süxurlarda şistozluq və zolaqlaşma həmişə normal çöküntülərin ilkin yataqlarının əks olunması ola bilməz.

    Bununla belə, bəzi ərazilərdə və ya çıxıntılarda ilkin teksturaların qalıqları (ritmik təbəqələşmə, incə paralel zolaqlaşma, əyri laylanma, mürəkkəb təbəqələşmə, dalğalanma izləri, dalğa kəsikləri, qırıntılı qaya teksturaları, qurutma çatları, aşınma qabıqları, vulkanogen süxur teksturaları, və s.). Bununla yanaşı, süxur metamorfizmi prosesində yeni əmələ gələn zolaqlaşma və digər teksturalar - seqreqasiya, metasomatik və miqmatit zolaqlaşma və metamorfik diferensiallaşmanın zolaqlaşması (hətta ilkin bircins süxurlarda), amigdaloidal, qırıntı, yastıq və s. Həmçinin metamorfizm və ultrametamorfizm zamanı süxurlar əmələ gəlir:

    a) kristallaşma şistoziyası və müxtəlif genetik tiplərin parçalanması (axınlar, sürüşmələr, çatlar, təbəqələşmələr və s.);

    b) zolaqlaşma (yarılma, seqreqasiya, metamorfik diferensiallaşma, özlü tektonik axınlar və s.);

    c) mineral, aqreqat, qaya-lentikulyar və başqa xətti olan xətti teksturalar;

    d) budaq quruluşları;

    e) müxtəlif növ miqmatitlər (görünüşünə görə püskürən brekçiyə bənzəyən aqmatitlər, diktonitlər və ya budaqlı miqmatitlər, arteritlər və ya laylı, "ptiqmatitlər" və kölgə zolaqlı və xallı miqmatitlər);

    f) ikinci dərəcəli seqreqasiyalar - kvars, qranit və s. tərkibli damarlar və linzalar, böyümə kristallarının formaları (adi, skeletli, qabıqlı, ksenomorf, psevdomorf, məcmu, dendritik və s.).

    Metamorfik proseslər təkcə ilkin materialın (mineral) tərkibinin dəyişməsinə deyil, həm də neft-kimyaya gətirib çıxarır.

    Metamorfik süxurların komplekslərini tədqiq edərkən, ilkin mənşə problemi ilə yanaşı, qismən kəsik və sütunların və "stratiqrafik" sütunların tərtibi problemləri də ortaya çıxır, çünki çıxıntılı süxurlarda nadir hallarda alt və dam örtüyünü təyin etmək mümkündür ("yuxarı-alt" ") və əlavə olaraq, bükülmüş və qırılma deformasiyaları strukturu inanılmaz dərəcədə çətinləşdirir.

    Metamorfik süxurlardan ibarət çıxıntıların sənədləşdirilməsinin mürəkkəbliyini dərk edərək, ümidsizliyə qapılmağa ehtiyac yoxdur. Digər hallarda olduğu kimi, burada da bütün komponentləri (xüsusiyyətləri) diqqətlə öyrənmək və gündəliyə (qeydlər, eskizlər, fotoşəkillər) daxil etmək lazımdır və mümkünsə, onların ilkin-ikinci dərəcəli təbiətini müəyyənləşdirməyə çalışmaq lazımdır. Çox vaxt hətta kompleks tədqiqatların (neft-kimya, petroloji və s.) istifadəsi bu suala cavab verməyə imkan vermir.

    Hər bir çıxıntıda marşrut və ya xəritəçəkmə işləri apararkən kiçik struktur formalar - yarılma, xəttilik, müxtəlif düzülüşlü və genetik tipli kiçik qıvrımlar və qıvrımlar (əyilmə, sürünmə, axın və s.) Müşahidələrə qıvrımların formalarının, ölçülərinin və onların elementlərinin təsviri, qıvrımların struktur elementlərinin (qanadlar, eksenel səthlər, menteşələr, şistozluq, bantlanma, xəttilik və s.) baş verməsinin ölçülməsi daxildir.

    Süxurların yaranma şəraitinin və əlaqələrinin öyrənilməsi və təsviri

    Süxurların yaranma şəraiti bir neçə əlamətlə - geoloji cisimlərin əmələ gəlmə forması, yataq səthlərinin əmələ gəlməsi elementləri, təmas müstəviləri, qırışıqların struktur elementləri, tektonik qırılmalar və onların elementləri ilə xarakterizə olunur.

    Baş vermə forması süxurlar həm tək çıxıntıda, həm də silsiləli çıxıntılarda və ya yalnız geniş ərazi üzrə məlumatlar əsasında və bir çox əlavə əlamətlərin iştirakı ilə müəyyən edilə bilər.

    İntruziv maqmatik cisimlərin yaranma forması onların ana süxurlarla nisbəti ilə müəyyən edilir. O, samit (konkordant) və ya sekant (diskordant) ola bilər. Samit kontaktları ən çox eşiklər, fakolitlər və lopolitlərdir. Və onlar çəmən, vulkanik və ya metamorfik süxurların çəp və ya bükülmə mövqeyinə uyğun olaraq uzanırlar. Sekant intruziyaların baş vermə xarakteri maqmatik ərimənin daxil olduğu boşluğun və ya çatın yerindən asılıdır.

    Laylı çöküntü, vulkanogen və metamorfik birləşmələrin əmələ gəlmə forması ilkin (parçalanmamış) və ikincil (narahat), üfüqi, maili və ya bükülmə ola bilər. Formasiyaların üfüqi mövqeyini normal baş verəndə, aşmış və üfüqi eksenel səthləri olan izoklinal qıvrımların paketlərində müşahidə etmək olar. Ən qədim təbəqələr relyefin aşağı hissələrində, ən qədim təbəqələr isə hündür hissələrdə yatır. Normal vəziyyətə meylli olduqda, onların mövqeyi üçün üç seçim var:

    1 - yataq müstəviləri yamacın yamacının əks istiqamətinə düşərsə, gənc təbəqələr yamacın yuxarı hissəsində yerləşir;

    2 - yamac səthi və yataq səthləri eyni istiqamətə enirsə və süxurların enişi yamacın enişindən daha dik olarsa, köhnə süxurlar yamacda uzanır;

    3 - yamac və yataq səthləri üst-üstə düşürsə, bir səviyyəli qaya yamacına qədər uzanacaq.

    Stratifikasiyanın əsl ardıcıllığını, “aşağı-yuxarı” tərifini aşkar etmək üçün, yəni. altlıqlar və dam örtükləri. Süxurların ilkin tekstura xüsusiyyətlərini yaxşı qoruyub saxlamaqla, bunu öyrənməklə həyata keçirmək olar:

    a) yataq səthlərinin tekstura xüsusiyyətləri (çöküntü mənşəli süxurlarda dalğalanma əlamətləri, heroqliflər, quruyan çatlar və digər əlamətlər, piroklastik çöküntülərdə isə bombalardan və iri çöküntülərdən yaranan əyilmələr);

    b) qradasiya laylanması - yəni su (su şəraitində) mənşəli laylı sıralarda çeşidlənmə dərəcəsinə görə sınma materialının paylanması;

    c) adi halda təbəqənin dibində rəvan birləşən və onun yuxarı hissəsində kəskin şəkildə kənara çıxan çarpaz yataqların davranışı;

    d) bərkimiş lavaların yaxınlığında sərtləşmə zonalarının qalınlığı (yuxarıda aşağıdan bir neçə dəfə böyükdür) və əsasən axının yuxarı hissəsində cəmləşmiş amigdaloidal (amigdaloidal) teksturaların olması;

    e) qalıq üzvi qalıqların kompleksləri.

    Süxurların yaranma şəraitinin təsviri lay cisimlərinin həqiqi qalınlıqlarının ölçülməsi və ya müəyyən edilməsi ilə müşayiət olunmalıdır.

    Qatının sabit həqiqi qalınlığı ilə onun eni çıxıntılardakı eni təbəqənin meyl bucağından və yer səthinin formasından (relyefin təbiətindən) asılıdır. Bu asılılıqlar altı variantla tükənir və həqiqi qalınlığın hesablanması proseduru təbəqələrin üfüqi meydana gəlməsi ilə müqayisədə bir qədər mürəkkəbdir. Bütün lazımi düsturlar birinci fəsildə verilmişdir. Xəritədə təbəqənin qalınlığını stratohipslərlə döşənmə üsulu ilə müəyyən etmək olar.

    Çıxıntılarda və qırışıqlara əzilmiş formasiyalardan ibarət sahələrdə süxurları xarakterizə etdikdən sonra qırışıqların təsvirini aparmaq və müəyyən etmək lazımdır: qırışıqların morfoloji tipi; qıvrımların hündürlüyü və eni (qanadları); mürəkkəbləşdirici əlavə qatlamaların olması; onların meyl bucaqlarını və azimutlarını göstərən qala və qıvrımların qanadlarının quruluşu; menteşənin daldırma və ya yuxarı qalxma istiqaməti və bucağı; ox müstəvisinin mövqeyi və fəza oriyentasiyası; parçalanma və onun qıvrımların struktur elementləri ilə əlaqəsi; şistozluq, xəttilik və zolaqlılıq.

    Menteşənin məkan vəziyyətinin (W), ox səthinin (OS) və ya ox səthinin izinin (SOP) və xəttinin (L) birbaşa ölçülməsi mümkün olmadığı hallarda, onlar əlavə ölçmələr tətbiq etməklə müəyyən edilə bilər. Wulff, Lambert və ya Schmidt şəbəkəsi. Menteşənin vəziyyətini təyin etmək üçün qıvrımların qanadlarının vəziyyətini ölçmək, qıvrımın OP-ni təyin etmək, eksenel səthin izlərinin (SOP) iki proyeksiyada ölçülməsi, mövqeyini təyin etmək lazımdır. linearity - schistosity (SC) və bantlama (PS) və linearlıq (L) və s hallarının bucağı ölçüləri d.

    Tektonik pozğunluqlar yerin geoloji və geomorfoloji xüsusiyyətlərinə görə və aerofotoşəkildən müəyyən edilir. Geoloji əlamətlərdən ən etibarlıları aşağıdakılardır:

    1 - qayalarda qırılmaların səthlərində güzgülər və sürüşmə yivləri;

    2 - tektonik brekçiyalar, kataklazlar, milonlaşmalar, intensiv qırılmalar və qırxılmalar zonaları;

    3 - damar materialı ilə hazırlanmış qapalı çatlar;

    4 - layların hissələrinin, damarların, dayaqların, layların və ya digər konstruksiya və faktura elementlərinin görünən yerdəyişmələri;

    5 - sadə quruluşa malik ərazilərdə eyni hipsometrik səviyyədə yerləşən çıxıntının və ya qonşu çıxıntıların bitişik hissələrinin strukturunda uyğunsuzluq;

    6 - allokton süxurların iri bloklarının olması;

    7 - kəsiklərin ayrı-ayrı intervallarının itirilməsi və ya onların təkrarlanması (süxurların sadə üfüqi və ya monoklinal meydana gəldiyi ərazilərdə);

    8 - dip və tətil boyunca strukturların kəskin qırılması (sonu).

    Tektonik pozğunluqlar müəyyən dərəcədə özünü relyef formalarında göstərir və buna görə də ərazinin aerofotoşəkillərində yaxşı deşifrə olunur. Narahatlıqların mövcudluğu xətti yönümlü çökəkliklər və ya yüksəkliklər, skarplar (çatışmazlıqlar), fasetlər (şurların üçbucaqlı üzləri) və s. ilə göstərilə bilər. Tektonik pozuntuları sənədləşdirərkən aşağıdakıları göstərmək lazımdır:

    1 - qırılma müstəvisinin baş vermə elementləri;

    2 - tüklü çatların, qırılmaların və onların məkan mövqeyinin olması;

    4 - pozğunluq növü (nöqsan, qaldırma, sürüşmə, itələmə, itələmə və s.);

    5 - qırılma zonasının quruluşu və onu məhdudlaşdıran səthlər (forma, qalınlıq, zərbə və enmə boyunca davranış, zolaqların və slikkensidlərin oriyentasiyası, tamamlanma xarakteri - brekçiyalar, kataklazitlər, milonitlər, ultrablastomilonitlər və s.);

    6 - süxurların təbəqələşməsi, şistozluğu və qırılmaları, qırışlarla, habelə müxtəlif istiqamətlərdə qırılmalarla korrelyasiya;

    7 - süxurların tərkibi və onların qanadlarda yaranma şəraiti;

    8 - müvafiq relyef formaları ilə birləşmələr (mümkündür).

    Yataq səthlərinin, təmas müstəvilərinin, laylı layların struktur elementlərinin, bükülmə strukturların və kəsikli tektonik qırılmaların baş vermə elementləri dağ kompası ilə ölçülür və qısaldılmış formada (məsələn, dip az Sc315°45°) sahə gündəliyində qeyd olunur. Təyyarənin şaquli mövqeyi ilə onun zərbəsinin azimutu qeyd olunur -az. sadə. 270 ° və ya - az. sadə. 27090°.

    Mümkünsə, baş verən elementlər faktiki materialın xəritəsində, topoqrafik xəritədə və ya aerofotoşəkildə çəkilir.

    Münasibətləri Araşdırmaq geoloji cisimlər arasında süxurların fərqlənən növlərinin birləşmələri, onların çıxıntılarda və ərazilərdə baş vermə şəraiti, bir-birinə nisbətən məkan və zaman yerləşməsi (hansı daha yüksəkdir, hansı daha aşağıdır; samit və ya razı deyil; nəyi kəsir); və s.). Son nəticədə bu, tədqiq olunan ərazidə geoloji birləşmələrin əmələ gəlməsi və çevrilməsinin nisbi (tarixi) ardıcıllığının aydınlaşdırılmasına gətirib çıxarır.

    Geoloji cisimlər arasındakı əlaqəni öyrənərkən sadəlikdən uzaq olan fikir ayrılıqlarının müəyyən edilməsinə diqqət yetirmək lazımdır. Uyğunsuzluqlar qeyri-bərabər yaşlı, əsasən laylı süxurların təkcə məkan deyil, həm də tarixi korrelyasiyasını müəyyən edir. Onlar həm tektonik proseslərin (hərəkətlərin) iştirakı ilə, həm də iştirakı olmadan yarana bilər. Əgər fikir ayrılığı tapsanız, aşağıdakı xüsusiyyətləri verməyə çalışmalısınız:

    1 - uyğunsuzluğun aşkar edildiyi əlamətlər (bucaq üst-üstə düşmə, kontrast keçid, konqlomeratların olması, metamorfizm dərəcəsində kəskin fərq və s.);

    2 - uyğunsuzluq səthinin strukturu (konfiqurasiya, ciblərin və ya çıxıntıların olması, havaya davamlı qabıqlar, dəmirli zonalar və s.);

    3 - uyğunsuzluq səthinin üstündə və altında yerləşən süxurların tərkibi və quruluşu, habelə onların əmələ gəlməsinin struktur elementləri;

    4 - uyğunsuzluğun növü (ilkin, ikincili, stratiqrafik, struktur, paralel, əhatə edən, bitişik, bucaqlı, litoloji, konsedimentar, tektonik, lokal, regional, azimutal və ya kartoqrafik və s.).

    Uyğunsuzluqlar çökmədə fasiləni düzəldir. Nisbətən asan fikir ayrılığı yaratmaq:

    1 - fasilə zamanı struktur yenidən qurulması varsa, sonrakı (gənc) komplekslər bucaq uyğunsuzluğu ilə üst-üstə düşür;

    2 - köhnə kristal (intruziv və ya metamorfik) süxurların eroziyaya uğramış səthində çöküntü və ya effuziv təbəqələr üst-üstə düşdükdə, sonra basdırılmış relyef, aşınmış qabıqlardan və ya parçalanmış süxurlardan ibarət ciblər göründükdə;

    3 - lava örtüyü çöküntü, metamorfik və ya intruziv süxurlarla üst-üstə düşdükdə.

    Oxşar litoloji tərkibə malik təbəqələr arasında və onlar paralel və ya uyğun şəkildə bitişik olduqda uyğunsuzluqları aşkar etmək çox çətindir.

    Süni çıxıntıların təsviri .

    Ekspozisiya kifayət qədər olmayan ərazilərdə əlavə məlumatların və faktiki məlumatların əldə edilməsi üçün süni çıxıntılardan - yeraltı (çuxurlar, arxlar, karxanalar, yol kəsikləri və s.) və yeraltı (aditlər, driftlər və s.) mədən işlərindən və quyulardan istifadə olunur. Süni çıxıntıların sənədləşdirilməsi qaydaları təbii çıxıntılar üçün olanlara bənzəyir. Xəndəklərdə və çalalarda işin divarları və dibi, karxanada - divarlar və mümkün olduqda səviyyəli kəsiklər, yeraltı işlərdə - divarlar, dib, dam və dib, quyularda - özəyi sənədləşdirilir.

    Quyu işləkdir silindrik forma kiçik bir kəsişmə ilə. Onun ağzı, gövdəsi və dibi var. Gövdənin yan səthi - gövdənin divarları (quyu). Qazma növləri: əl (zərbəli, zərbə-fırlanan və fırlanan) və mexaniki (fırlanan atış, karbid və almaz). Əksər hallarda qazma əsas nümunə götürməklə həyata keçirilir. Karotlar yumşaq və boş süxurlarda qazma zamanı qazma qaşığı, rulon və ya çəngəllə, mexaniki qazma zamanı qazma borusu ilə quyudan qaldırılan süxurlardır. Məlumat mənbəyi kimi əsas materialın əsas çatışmazlığı qazma zamanı qarışma, aşınma və yuyulma nəticəsində tam bərpa olunmaması, nüvənin istiqamətləndirilməsində çətinliklər və s. quyu boyunca düzəldilib. Quyuların karotajı mümkün olarsa (geofiziki tədqiqat üsulları), bölmə dəqiqləşdirilə bilər.

    Müasir (və yaxın keçmiş) geoloji proseslərin müşahidələri.

    Geoloji xəritəçəkmədə bunu etmək lazımdır ümumi görünüş qədim, yaxın keçmiş və müasir təbiət təzahürlərinin geoloji proseslərinin nəticələrini, habelə insan fəaliyyəti nəticəsində yaranan təzahürlərin izlərini qeyd etmək. Bunlar aşağıdakılara görə relyef formaları və formasiyalardır:

    1 - bəşər sivilizasiyasının həyatı;

    2 - çayların, çayların və müvəqqəti axarların (su axarlarının) və dənizin geoloji fəaliyyəti (dərələrin, terrasların, sürətli çayların, şəlalələrin, allüvial yelçəkənlərin, allüviyaların, çimərliklərin və s. formaları);

    3 - çöküntülərin və parçalanmış formasiyaların qravitasiya hərəkəti, həmçinin solifluksiya (delüvium, kolluvium, sürüşmə və s.);

    4 - eol akkumulyasiyasının bəzi elementləri;

    5 - müasir kimyəvi və fiziki aşınma (torpaqlar, elüvium, aşındırıcı qabıqlar, deluvium, desquamasiya məhsulları və s.);

    6 - neotektonik hərəkətlər (izostaziya, zəlzələlər və s.);

    7 - göllərin və bataqlıqların müxtəlif növləri və həyat mərhələləri;

    8 - buzlaqın eksarasiya (şum), daşınma və yığılma mərhələlərində fəaliyyəti (formalar - fiords, qoyun alınları, nağaralar, nunataklar, eskerlər, kamlar; moren - yan, orta, daxili, terminal və dib; fluvioqlasial yataqlar - kəmər gillər, çarpaz qatlı qumlar və s.). Arxey və proterozoy dövrünün metamorflaşmış süxurları arasında qədim metamorfozlaşmış morenlərə (tillitlərə) rast gəlmək olar.

    Çıxışların və çıxıntıların sahələrinin digər təsvirlərində olduğu kimi, bu zaman bütün xüsusiyyətlərin - forma, quruluş, paylanma miqyası, qalınlığı, tərkibi və s.

    Yuxarıda göstərilən proseslərdən əlavə, yeraltı suların fəaliyyəti müasir proseslərdən biridir. Buna görə də yeraltı suların təzahürlərinə (təzyiqli və təzyiqsiz mənbələr) və onların mümkün genezisi və məhdudlaşdırılmasına keyfiyyətcə qiymət verməyi bacarmaq lazımdır. Keyfiyyətli xarakteristikaya temperaturun, qoxunun, dadın, minerallaşmanın və yağıntının mövcudluğunun təyini daxildir.

    Test

    Geoloji işdə çox sayda nümunə götürmə növləri var:

    1 - kimyəvi, litoloji, paleontoloji, radioloji və digər analiz üsulları üçün nümunələr, nazik kəsiklər üçün çiplər və süxurlardan nümunələr;

    2 - schlich testi;

    3 - hidrogeokimyəvi nümunələrin götürülməsi;

    4 - fitogeokimyəvi, zoogeokimyəvi, torf-metallometrik, torpaq;

    5 - metallometrik, metallogenik və s.

    Nümunə götürmənin növləri və üsulları, nümunələrin həcmi və nümunələrin keyfiyyətinə tələblər, ilk növbədə, nümunə götürmənin məqsəd və vəzifələri, ikincisi, süxurların vahidlik və dənəvərlik (kristallıq) dərəcəsi ilə müəyyən edilir. . Məsələn, incə dənəli, homojen süxurun kimyəvi tərkibinin reprezentativ təhlili üçün 1-1,5 kq ağırlığında bir filiz kifayətdir və lazımi miqdarda sirkonu təcrid etmək (onun yaşını təyin etmək üçün) kifayətdir. U-Pb üsul) qabropiroksenitlərdən yüzlərlə kiloqram qaya lazımdır.

    Sxematik sınaq (schlich survey) boş yeraltı süxurların, kanal çöküntülərinin, tükürüklərin, qayaların, çay terraslarının, çay sahillərinin aşağı hissələrinin, allüvial ventilyatorların və s.-dən kəşfiyyat nümunələrinin götürülməsinin effektiv üsuludur. İlkin yataqların və müxtəlif növlər ağır metalların və mineralların (sfen, xromit, qızıl və s.) Bu halda, nümunə götürmə texnikası fərqlidir, lakin ən praktik üsul kəşfiyyat nümunələri, sonra qalınlaşdırma və müsbət nəticələrlə faydalı obyektin təfərrüatları və təsvirləridir.

    Bir neçə kiloqram konsentrat nümunəsindən 10-100 qram ağırlığında konsentrat alınır. Konsentrat nümunəsi taxta xüsusi nimçədə və ya metal çömçədə yuyulur.

    İlk yuma mərhələsi- böyük çınqılların çıxarılması və gil hissəciklərinin su ilə bir nimçədə (kesicidə) təkrar-təkrar ovuşdurulması ilə ehtiyatla yuyulması.

    İkinci mərhələ yuyulma- nümunə ilə nimçəni suda silkələmək və silkələməklə yüngül hissəciklər “boz konsentrat” alınana qədər qabın kənarından tədricən yuyulur.

    Üçüncü mərhələ- ən məsuliyyətli - qalan yüngül mineralların ən tam yuyulması ilə konsentratın təmizlənməsi. Sonra konsentrat qurudulur, torbaya tökülür və nömrələnir. Ofis emal zamanı konsentrat maqnit, elektromaqnit və qeyri-maqnit fraksiyalarına bölünür, sonra sıxlıq xüsusiyyətlərinə görə mayelərdə fraksiyalaşdırma aparılır. Bütün mineralların diaqnostikası aparıldıqdan sonra onların konsentratdakı tərkibi faizlə qiymətləndirilir və məlumatlar konsentratdan nümunə götürmə xəritəsində göstərilir. Kola yarımadasında konsentratlarda (ağır konsentratlar) ən çox yayılmış minerallar qranat, piroksenlər, amfibollar və filiz minerallarıdır (maqnetit, titanomagnetit və s.).

    Fitogeokimyəvi nümunələrin götürülməsi faydalı qazıntıların axtarışının fitogeokimyəvi metodunun əsasını təşkil edir. Seçilmiş material (düşmüş və düşməyən yarpaqlar, mamır, müəyyən növ bitkilər və s.) qurudulur və yandırılır. Qalan kül daha sonra analiz edilir. Elementlərin məzmunu bu material üçün fonun üstündədir və axtarış xüsusiyyətləridir.

    Hidrogeokimyəvi sınaq zamanı 1 litr həcmli su nümunələrindən, duzlar, elementlər və onlarda həll olunan süspansiyon kimyəvi reagentlərlə çökdürülür. Sonra təmiz su boşaldılır, çöküntü süzülür, qurudulur və çəkilir. Bundan sonra quru qalıq analiz edilir. Bu və ya digər elementin artan məzmunu, əvvəlki vəziyyətdə olduğu kimi, müsbət axtarış işarəsidir.

    Fitogeokimyəvi, hidrogeokimyəvi və bəzi digər nümunə götürmə növlərində sənaye mühitinin çirklənməsinin təsirini nəzərə almaq lazımdır (məcburi!). Məsələn, Kola yarımadası daxilində Nikel, Monçeqorsk, Kirovsk və Apatiti şəhərlərinin müəssisələri ətrafında güclü şəkildə özünü göstərir. Çirklənmə ilə bağlı məlumatlar KSC RAS-ın ekoloqlarının bir çox əsərində dərc edilmişdir.

    Mədən və qazma

    Mədən əməliyyatlarına xəndəklərin, çuxurların və arxların istehsalı daxildir. Onlar geoloji tədqiqat zamanı ərazinin ekspozisiyasının zəif olduğu və üzərindəki boş çöküntülərin qalınlığının əhəmiyyətsiz olduğu halda aparılır.

    Qazma əməliyyatları əsas süxurları ifşa edən dayaz quyuların xəritələşdirilməsidir. Onlar geoloji tədqiqatlar zamanı ərazinin ekspozisiyasının zəif olduğu və üzərindəki boş çöküntülərin qalınlığının bir neçə on metrdən çox olmadığı halda aparılır.

    "

    Kompüter bacarıqlarınızı artırmaq istəyirsiniz?

    Google xidmətləri sizə müxtəlif növ cavab variantları ilə onlayn sorğu keçirməyə və avtomatik olaraq bütün respondentlərin cavabları ilə pivot cədvəli yaratmağa imkan verir. Sorğu formaları sayt səhifələrində yerləşdirilə bilər, lakin belə bir sorğu keçirmək üçün öz saytınızın olması vacib deyil. Belə sorğuların əhatə dairəsi genişdir, müəllimlər sorğu səhifəsinə link göndərməklə məktəbin valideynləri və ya şagirdləri arasında sorğu keçirə bilərlər. e-poçt ildə nəşr etməklə sosial şəbəkələr və ya məktəbin saytında. Sorğu ya anonim ola bilər, ya da yalnız səlahiyyətli istifadəçilərdən ola bilər. Google xidmətlərində öz onlayn sorğunuzu yaratmağı düşünün.

    Yeni məqalələri oxuyun

    “Rəqəmsal təhsil mühiti” milli layihəsi Rusiya regionlarına gəlir: məktəblərə avadanlıqlar gətiriləcək, internetə çıxış yaxşılaşdırılacaq. Amma məzmunu da unutmayaq: müəllim yeni, lakin boş kompüterləri nə edəcək? Rəqəmsal sinif təkcə kompüterlər və İnternet deyil, rəqəmsal mühitin mühüm komponenti də təhsili təşkil etməyə imkan verən alətlər və xidmətlərdir. təhsil prosesi elektron təhsil resurslarından istifadə etməklə.

    Giriş

    "Gil" anlayışı çöküntü mənşəli süxurların kifayət qədər geniş sinfini birləşdirir. Külək və su eroziyası nəticəsində əmələ gələn süxurların ən kiçik hissəciklərindən ibarətdir. Gilin kimyəvi tərkibi əsasən müxtəlif ərazilərdə fərqli olan bu süxurların tərkibi ilə müəyyən edilir. Buna görə də ayrı-ayrı ərazilərdə çıxarılan gillər müxtəlifdir /2/.

    Gil yer qabığının birləşmələrindən əmələ gəldiyi üçün onların kimyəvi tərkibi oxşardır: alüminium silikatlar, kalium, natrium, maqnezium, kalsium kationları və s.

    Gilin əmələ gəlməsi olduqca yavaş bir prosesdir: torpağın səthinə çökən incə toz hissəcikləri çınqıllara, qumlara nüfuz edir və filtrasiya zamanı tədricən bir-birinə yapışır, əvvəlcə suyun keçməsinə imkan verməyən nazik bir təbəqə əmələ gətirir və buna görə də yavaşlamağa başlayır. eyni hissəciklərin aşağı hərəkəti. Beləliklə, gil təbəqəsinin formalaşması başlayır (3 il ərzində - 1 mm.).

    Bu gün mavi gil kosmetologiya və sağlamlıq praktikasında istifadə olunur, çünki. Mineral tərkibinə görə heyrətamiz müalicəvi xüsusiyyətlərə malikdir. D.İ.Mendeleyevin cədvəlinin demək olar ki, bütün elementlərini ehtiva edir. Ədəbi mənbələrdən və internet resurslarından öyrəndik ki, mavi gil müxtəlif xəstəliklərin müalicəsində istifadə olunur: onkologiya, oynaq xəstəlikləri, xroniki xəstəliklər qadın cinsiyyət sahəsi, həzm sisteminin xəstəlikləri və s.

    Mavi gil bizə lazım olan bütün mineral duzları və mikroelementləri ehtiva edir: silisium, fosfat, dəmir, kalsium, maqnezium, kalium və s. və insan orqanizmi üçün çox yaxşı sorulmuş formada /5/.

    Uyğunluq: Tselinnı rayonunun Troitskoye kəndində mavi gil aşkar etdik. Bu növ gildən dərman və ya kosmetik məhsul kimi istifadə edildiyini öyrəndikdən sonra onun tərkibində müalicəvi olub olmadığını öyrənmək qərarına gəldik. Əldə edilən nəticələr müsbət olarsa, o zaman çox istərdik ki, kəndimizin sakinləri gələcəkdə gildən dərman məqsədləri üçün istifadə edə bilsinlər.

    Məqsəd - fiziki, kimyəvi və öyrənmək dərman xassələri mavi gildən yerli nümunələr.

    Bu məqsədə çatmaq üçün qarşımızda aşağıdakı vəzifələr var idi:

      Mavi gilin mənşəyi və müalicəvi xüsusiyyətləri haqqında ədəbi mənbələri öyrənmək;

      Davranış sosioloji sorğu məktəbimizin şagirdləri və müəllimləri mavi gilin kimyəvi tərkibi və onun müalicəvi xüsusiyyətlərinin insan orqanizminə faydaları haqqında bilik səviyyələrini öyrənmək məqsədilə;

      Gilin fiziki xüsusiyyətlərini öyrənmək üçün:

      Gilin saflığı (çirklərin olmaması);

      Suda həll olunma qabiliyyəti;

      plastik;

      Mavi gil nümunələrinin kimyəvi analizini aparın:

      Turşuluq;

      adsorbsiya qabiliyyəti;

      Gildə ionların mövcudluğunun müəyyən edilməsi:

      SiO 3 2- ;

      Cl - ;

      BELƏ Kİ 4 2- ;

      Fe 3+ ;

      Pb 2+ ;

      Tədqiqat nəticəsində mavi gilin müalicəvi xüsusiyyətlərinin mövcudluğunu aşkar etmək;

    Tədqiqatın obyekti:

    nümunə No 1 - Bulaq şimal-şərq istiqamətində, Kalmıkiya Respublikasının Tselinnı rayonunun Troitskoye kəndindən 200 metr məsafədə yerləşir. Su mənbəyi şüanın dərinliyində yerləşir;

    Məkan elmi-tədqiqat işi - MOBU "Trinity adına orta məktəb. G.K. Jukov.

    Tədqiqat üsulları:

      sorğu-sual;

      mavi gilin fiziki xassələrinin öyrənilməsi;

      kimyəvi göstəricilərin öyrənilməsi;

      fotoşəkil çəkmək.

      1. Gillərin yaranma tarixi

    Mavi gil Kembri dənizlərinin dibində 500 milyon ildən çox əvvəl meydana çıxıb. Hava şəraitinin təsiri ilə kaolinit, şpat, bəzi növ slyuda, əhəngdaşı və mərmər minerallarından əmələ gəlmişdir.

    Temperaturun düşməsi ilə minerallarda mikro çatlar əmələ gəlir. Su onlara daxil olur və donaraq daşları ən kiçik toza qədər məhv edir. Zamanla qaya hissəcikləri toplanır, su ilə isladılır və mavi gil əmələ gəlir.

    Qədim dövrlərdə Yunanıstanın şimalındakı Lesvos adasında, Egey arxipelaqında yaşayan döyüşkən Amazonlar döyüş boyası kimi mavi gildən istifadə edirdilər. Yunanlar üsyankar gözəlləri ələ keçirib üzlərindəki gilləri yuya bildikdə, əsirlərinin gözəlliyinə heyran qaldılar. Beləliklə, bütün dünya əyilməz döyüşçülərin gözəlliyinin sirrini öyrəndi. Hətta Kleopatra özü də mavi gildən saç, üz və bədən üçün maskalar düzəldirdi /3/.

    Bu gün mavi gil Krımda (Sapun - Gora), Sevastopoldan Simferopola və Altayda ən azı 20-25 m dərinlikdə olan karxanalarda hasil edilir. Sonra gil yuyulur və çirklərdən təmizlənir, qurudulur və qablaşdırılır.

      1. Gilin kosmetologiyada və təbabətdə rolu

    Gil həyat üçün zəruri olan dörd əsas elementdən (od, su, hava) biridir. Qədim zamanlardan insanlar gildən təkcə tikinti materialı və qab-qacaq hazırlamaq üçün deyil, həm də unikal və çox yönlü kosmetik və müalicəvi vasitə kimi istifadə edirlər. Xalq təbabətində bir çox xəstəliklərin qarşısının alınması və müalicəsi üçün istifadə olunur. Onsuz da misirlilər o dövrdə gilin güclü antibakterial xüsusiyyətlərə malik olduğunu bilirdilər, ona görə də ondan balzamlama üçün istifadə edirdilər, çünki gildə bədənimizdən bütün zərərli maddələri çıxaran radium var. Müharibə zamanı dizenteriyanın qarşısını almaq üçün əsgərlərin yeməyinə bir az gil qatılır və sarğı və dezinfeksiyaedici maddələr olmadığı üçün yaralara tətbiq olunurdu.

    Gil terapiyası ürək-damar sistemi və qalxanvari vəzin xəstəliklərində soyuq gil kompreslərinin orqanizmə təsirini tədqiq edən məşhur professor Botkin S.P. tərəfindən elmi əsaslandırılmışdır /2/.

    Babalarımız və nənələrimiz siyatik xəstəliyini isti kərpiclə müalicə edirdilər və isti kərpicə soğan qabığı qataraq soyuqdəymə zamanı inhalyasiya üçün istifadə edirdilər.

    Kembri mavi gildən selülitin müalicəsində geniş istifadə olunur - maddələr mübadiləsinin pozulması və limfa durğunluğu səbəbindən dərialtı piy yataqlarının əmələ gəlməsi hüceyrə səviyyəsində maddələr mübadiləsini bərpa etməyə kömək edir, çünki tərkibində silikon birləşmələri və silisium var. Və bu o deməkdir ki təsirli vasitədir selülitlə mübarizə aparmaq.

      1. Mavi gilin kimyəvi tərkibi və onun kosmetologiyada əhəmiyyəti

    Mavi gil əla təmizləyici, dezinfeksiyaedici, iltihab əleyhinə, bərpaedici vasitədir. Ondan maskalar, üz və saç üçün kompreslər, antiselülit sarğıları hazırlanır. Bədəni təmizləmək üçün mavi gil məhlulları içilir. Tərkibinə görə belə müalicəvi xüsusiyyətlərə malikdir /9/:

    Silikon - dırnaqları, saçları gücləndirir, yaraların tez sağalmasına kömək edir;

    kalsium - dəridə maddələr mübadiləsini tənzimləyir;

    Alüminium - tikişlərin çapıqlanmasına, məsamələrin azalmasına kömək edir, dərini sızanaq və qara nöqtələrdən təmizləyir;

    manqan - anti-allergen, qançırlar və şişkinliyi aradan qaldırır;

    Dəmir - gözəl bir qızartma təmin edəcək;

    natrium - genişlənmiş məsamələri daraldır, dərini tutqunlaşdırır;

    sink - dərinin amin turşuları ilə doymasına nəzarət edir, dırnaqları və saçları gücləndirir;

    Maqnezium - allergiya və stress təzahürlərini azaldır, saçları və dırnaqları gücləndirir;

    kalium - dəridə mayenin miqdarına nəzarət edir;

    Azot - kapilyarların və qan damarlarının divarlarını tonlayır, üzə sağlam rəng verir;

    Xrom - artıq mayeni çıxarır, selülitin inkişafının qarşısını alır;

    Fosfor - bədənin müqavimətini artırır, dərini elastik edir;

    molibden - dərinin bərpasını stimullaşdırır;

    Nikel - dərialtı piylərin ifrazını normallaşdırır;

    Gümüş - dərini təmizləyir, qoruyucu funksiyalarını aktivləşdirir;

    Kobalt - kalsium və fosforun udulmasını təşviq edir;

    Radium - dəri və döş xərçənginin alternativ profilaktikası kimi.

      1. Mavi gilin insan orqanizminə təsiri

    Kembri mavi gil həm ayrı-ayrı orqan və toxumaların, həm də bütün orqanizmin funksiyalarını normallaşdıran geniş spektrli fəaliyyətə malik müalicəvi və sağlamlıq vasitəsidir - bütövlükdə bütün bədəni təmizləyir və sağaldır.

    Mavi gilin bədənə təsiri özünü tənzimləyən təsirə malikdir, bu da həddindən artıq dozanı aradan qaldırır. Beləliklə, məsələn, mədə yanması hücumu zamanı turşunu zərərsizləşdirmək üçün soda istifadə olunursa, mədə şirəsinin ifrazında artım müşahidə olunur və hücum yenidən başlayır. Sodanın müntəzəm istifadəsi ilə xəstəlik irəliləyir.

    Sodadan fərqli olaraq, mavi gil artıq turşunu zərərsizləşdirmir, əksinə onu adsorbsiya edir (udur) və konsentrasiyası azaldıqca gil hissəcikləri tərəfindən udulma sürəti və həcmi azalır. Bu proses daha yumşaqdır və mədə şirəsinin ifrazının artmasına səbəb olmur. Bundan əlavə, gil hissəcikləri mədənin divarlarını əhatə edir, çürük məhsulları, şlakları, toksinləri, bakteriyaları udur, onları bədəndən çıxarır və eyni zamanda mədə-bağırsaq traktının hüceyrələrinin fəaliyyətini stimullaşdırır və bədəni lazımi maddələrlə zənginləşdirir. mikro və makro elementlər. Beləliklə, mavi gilin müalicəvi təsiri ondan ibarətdir ki, o, nəinki spesifik patogen amilləri aradan qaldırır, həm də orqanizmin xəstə orqan və toxumalarının funksiyalarını normallaşdırır /6/.

      1. Gil terapiyasına göstərişlər və əks göstərişlər

    Gil müalicəsi bütün insanlara göstərilir: həm uşaqlar, həm də böyüklər, yeganə əks göstəriş gilə fərdi dözümsüzlükdür.

    Terapevtik təsir bir ildən üç ilə qədər davam edir.

    II . Əsas hissə.

    2.1. İş üsulları.

    2.1.1. sorğu-sual.

      Ən azı bir dəfə gil terapiyasından istifadə etmisinizmi?

      Hansı xəstəliklər müalicə olundu?

      Necə sağaldınız?

    2.1.2. Mavi gilin fiziki xassələrinin təyini/5,6,7,8,9/

    2.1.2.1. Gil Saflığının Təyinatı

      Bunun üçün gili su ilə nəmləndirmək və əllərinizlə yumaq kifayətdir. Əllər çınqılları, qum dənələrini hiss edirsə -gil pisdir;

      az miqdarda gil nümunəsini şüşə slaydın üzərinə qoyun və lupa vasitəsilə gili qum və yad maddələrin olub-olmadığını yoxlayın.

      Çəkisi 25 q olan gil nümunəsini tərəzidə çəkin və nümunəni 500 ml-lik stəkana qoyun.

    2.1.2.2. Suda həll olunma qabiliyyəti

      Gil nümunəsini bir stəkan suda həll edin və qarışdırın ki, hissəciklər hərəkət etsin və su bulanıq olsun və gilin necə çökməsinə baxın.

    Bunu yavaş-yavaş edərsə, gil yağlıdır (yağ hissəcikləri gilin batmasına imkan vermir, çünki onlar su ilə islanmır) və könülsüz olaraq lopalara çökür - buyaxşı gil.Əgər gil dərhal dibinə getsə və beş dəqiqədən sonra şüşədə iki qat - gil və sudan - bupis gil

      25 q ağırlığında gil nümunəsini tərəzidə çəkin.

      Nümunəni 500 ml stəkana qoyun, 400 ml işarəsinə qədər su əlavə edin və şüşə çubuqla yaxşıca qarışdırın.

      Gil hissəciklərinin çökmə prosesini müşahidə edin. (Adətən, gil su ilə zəif islanır və uzun müddət dibinə çökmür, bu da onun hidrofobik xüsusiyyətlərini göstərir.)

      "Yağ tərkibinin" keyfiyyətcə qiymətləndirilməsi üçün müxtəlif növ gillərin çökmə proseslərini müqayisə etmək lazımdır. "Yağlı" gillər yavaş-yavaş çökür, "arıq" - tez.

    2.1.2.3. plastik

    yaxşıgil (tərkibinə görə deyil, özlülüyünə görə) laboratoriya müayinələri olmadan, sadəcə gözlə müəyyən edilə bilər. Yoxlamağın çox sadə yolu var.

    Bir parça gil götürün, bol su ilə nəmləndirin və ondan pişi şəklini düzəldin. Heykəltəraşlıq edərkən belə, gilin nə qədər plastik olduğuna diqqət yetirin. Çiy parçalansa belə, belə gil müalicədə yoxsul müttəfiq olacaqdır.

    Yaxşı gil hər hansı bir forma alaraq əllər ilə büzülür. Amma əsas göstərici quruduqdan sonra məhsulun keyfiyyətidir. Simiti günəşə qoyun və gözləyin.

    Məhsulun səthi çatlamışsa və ya anlaşılmaz ləkələr görünsə -gil pisdir. İstifadə edilməməlidir. Əgər "donut" hamar və güclü qalsa -gil yaxşıdır. Əsl gil toxunuşda bir qədər yağlıdır, özlüdür.

    2.1.2.4. Gil Sıxlığının Təyinatı

      Tərəzidə 200 - 250 ml şüşə stəkanın kütləsini təyin edin (m1) qramla.

      Sürtünməmiş yaş gil nümunəsini stəkana tökün, stəkan doldurulduqca onu sıxlaşdırın (əlinizin ovucu ilə stəkanın dibinə vuraraq), 50 və ya 100 ml (sm³) işarəsinə qədər.

      Şüşənin kütləsini gil ilə təyin edin (m2) qramla.

      Düsturdan istifadə edərək gil kütləsini hesablayınm = m2 – m1.

      Gil sıxlığını hesablayın (d) formuluna uyğun olaraqd = m/ V(q/sm³), haradaV- gil həcmi, sm³ (50 və ya 100).

    2.1.3. Mavi gil nümunələrinin kimyəvi analizi

    2.1.3.1. Turşuluğun təyini

    Bu təyinetmə universal indikator kağızından istifadə edərək, distillə edilmiş su ilə nəmlənmiş bir nümunəyə endirildi.

    25 q gil nümunəsini 200-250 ml stəkana qoyun.

      Bir stəkana 100 ml distillə edilmiş su əlavə edin və yaxşıca qarışdırın.

      Yaranan süspansiyona bir universal göstərici (lakmus göstəricisi) zolağı qoyun.

      Yaş zolağın rəngini göstərici paketindəki rəng testi ilə müqayisə edin və sulu gil məhlulunda pH-ı təyin edin. Nəticəni cədvəldə qeyd edin.

    2.1.3.2. Adsorbsiya qabiliyyəti

    Mavi gilin adsorbsiya qabiliyyəti kalium permanqanat məhlulu (çəhrayı rəng) və yod məhlulu (açıq qəhvəyi rəng) ilə yoxlanıla bilər.

    2.1.3.3. Gildə ionların olmasının təyini

    2.1.3.3.1. SiO 3 2-

    200 mq hissələr (5 nümunə) çəkin, hər 10 ml qələvi məhluluna əlavə edin - 0,4% natrium hidroksid. Kəmiyyət analizi üçün 5 ml nəticədə məhlulları ölçün. Sonra hər bir nümunəyə məhlullar dəyişənə qədər 1n xlorid turşusunun məhlulu damcıla vurulur. İstifadə olunan xlorid turşusu məhlulu metil narıncı ilə rənglənir. Məhlulda dəyişikliklər görünənə qədər xlorid turşusu əlavə etməyə davam edin: ləkə, bulanıqlıq, süspansiyon meydana gəlməsi.

    2.1.3.3.2. Cl -

    Reagentlər: 5% məhlulAgNO 3 ; azot turşusu (1 N).

    Təhlil: 10 ml gil məhlulu nümunəsinə 3-4 damcı azot turşusu əlavə edin və 0,5 ml gümüş nitrat məhlulu əlavə edin. Xlorid ionunun konsentrasiyası 100 mq / l-dən çox olduqda ağ çöküntü çökür:

    Cl - + Ag + = AgCl↓

    2.1.3.3.3. BELƏ Kİ 4 2-

    Reagentlər: 10%BaCl 2 ; 8 % HCl ( ρ =1,19 q/sm 3 ).

    Təhlil: 10 ml gil məhlulu nümunəsinə 2-3 damcı xlorid turşusu əlavə edin və 0,5 ml barium xlorid məhlulu əlavə edin. Sulfat - ionların 100 mq / l-dən çox konsentrasiyası ilə bir çöküntü meydana gəlir:

    BELƏ Kİ 4 2- + Ba 2+ = BaSO 4

    2.1.3.3.4. Fe 3+

    Reagentlər: 20% KCNS; azot turşusu (konk.); 5 %H 2 O 2 .

    Reaksiya şərtləri:H 2 O 2 oksidləşmə üçün lazımdırFe ( II) əvvəlFe ( III).

    Təhlilin aparılması: 10 ml gil məhlulu nümunəsinə 1 damcı azot turşusu, sonra 2-3 damcı hidrogen peroksid əlavə edin və 0,5 ml əlavə edin.KCNS. Dəmir ionlarının konsentrasiyası 2,0 mq/l-dən çox olduqda çəhrayı rəng, 10 mq/l-dən çox olduqda isə rəng qırmızı olur:

    Fe 2+ + 3 CNS - = Fe ( CNS ) 3

    qırmızı

    2.1.3.3.5. Pb 2+

    Reagent: kalium xromat (10 q K 2 CrO 4 90 ml H-də həll edin 2 O).

    Təhlil edin. Sınaq borusuna 10 ml gil nümunəsi qoyun, 1 ml reagent məhlulu əlavə edin. Əgər sarı çöküntü düşürsə, onda qurğuşun kationlarının miqdarı 100 mq/l-dən çoxdur:

    Pb 2+ + CrO 4 2- = PbCrO 4

    sarı

    Əgər məhlulun bulanıqlığı müşahidə olunursa, onda qurğuşun kationlarının konsentrasiyası 20 ml/l-dən çox, opallaşma isə 0,1 mq/l-dir.

    2.1.3.3.6. Gilin antimikrobiyal xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi

    1. Təzə südü (sterilizasiya olunmamış) 2 stəkana (500 ml) 300 ml işarəsinə qədər tökün. Onlardan birinin dibinə 5-10 q ağırlığında yaş gil nümunəsi qoyun və bir neçə gün ərzində gündə bir neçə dəfə südün vəziyyətinə nəzarət edərək hər iki stəkanı kölgədə buraxın.

    Nümunələrin hər birində turşuluğun ilk əlamətlərinin nə vaxt göründüyünü müəyyənləşdirin. Gilin antimikrobiyal xüsusiyyətlərinin keyfiyyətini qiymətləndirin.

    2.2. Tədqiqat nəticələri

    2.2.1. Anket

    Sorğuda 250 respondent iştirak edib.

      sualına:« Mavi gilin müalicəvi xüsusiyyətlərini bilirsinizmi? », cavablar aldıq:

      Bəli - 90%;

      Xeyr - 10%.

      sualına:« Ən azı bir dəfə gil müalicəsindən istifadə etmisinizmi? cavablar aldıq:

      Bəli - 87%;

      Xeyr - 13%.

      sualına:Hansı xəstəliklərdən müalicə almısınız? cavablar aldıq:

      Lumbaqo - 11%;

      revmatizm - 22%;

      Kosmetologiya - 34%;

      mədə-bağırsaq traktının - 11%;

      Göbək yırtığı - 11%;

      Migren - 11%.

      sualına:– Necə sağaldınız? cavablar aldıq:

      Qurudulmuş - 22%;

      Ağrı azaldı - 33%;

      Qarşısının alınması - 45%

    Sorğunun nəticəsi olaraq deyə bilərik ki, məktəbimizin şagirdləri mavi gilin müalicəvi xüsusiyyətlərindən xəbərdardırlar və hətta ondan istirahət məqsədilə istifadə edirlər.

    2.2.2. Gil Saflığının Təyinatı

    Cədvəl 1.

    Müvafiq gil nümunələrinin təmizlik dərəcəsi

    Təmizlik nümunəsi

    Nümunə №1

    Çay qumu şəklində çirklərin olması 10% -dən azdır.

    Nümunə № 2

    Təmiz

    Gil nümunələri keyfiyyətlidir, tərkibində çirkləri yoxdur və dərman və kosmetik məqsədlər üçün istifadə oluna bilər.

    2.2.2.3. Suda həll olunma qabiliyyəti

    Cədvəl 2.

    Gil hissəciklərinin çökməsi və aşındırılması

    Gil hissəciklərinin çökmə və aşınma dərəcəsi

    Nümunə №1

    Yavaş-yavaş dibinə batır, gil qum və kilə aşınır

    Nümunə № 2

    Yavaş-yavaş dibinə batır, gil aşınmır

    Nümunə № 2 - Sulu məhlulda gil hissəcikləri yavaş-yavaş çökür və gil təbəqələşmir. Bu o deməkdir ki, bu nümunə yağlıdır (yağ hissəcikləri gilin batmasına imkan vermir, çünki onlar su ilə nəmlənmirlər) və könülsüz olaraq lopalara çökür - bu yaxşı gildir.

    Nümunə № 1 - Fiziki xüsusiyyətlərə görə, qum ehtiva etdiyi üçün "arıq" deməkdir.

    2.2.2.4. plastik

    Cədvəl 3

    Müvafiq nümunələrin plastikliyi

    Gilin plastiklik dərəcəsi

    Nümunə №1

    Nümunə № 2

    Nümunə plastikdir, topaqsızdır, asanlıqla qırışır və "pişi" halına gətirir.

    Hər iki nümunə əllər ilə yaxşı qırışır, istənilən formanı alır, quruduqdan sonra "donut" hamar və davamlı olaraq qalır - bu yaxşı gildir, toxunuşda yağlı və viskozdur.

    2.2.2.5. Sıxlığın təyini

    Cədvəl № 4.

    Boş fincanın çəkisi, g.

    Gil ilə stəkanın kütləsi, g.

    Çəki fərqi, g

    Gil sıxlığı, q/sm 3

    Nəticə

    2,4

    257,8

    255,4

    1,27

    "arıq"

    2,4

    313,5

    311,1

    1,5

    "yağlı"

    2.2.3. Mavi gil nümunələrinin kimyəvi analizi

    2.2.3.1. Turşuluğun təyini

    Bu təyinetmə bir göstəricidən - lakmusdan istifadə etməklə həyata keçirilmişdir. Məlum oldu ki, gilin pH 8-9 arasındadır, yəni. hər iki nümunə bir qədər qələvi xüsusiyyətlərə malikdir.

    2.2.3.2. Adsorbsiya qabiliyyəti

    Cədvəl № 5.

    Harç rəngi

    Məhlulun rəngsizləşməsinin baş verdiyi vaxt, saat.

    Kalium permanganat

    Yod məhlulu

    KMnO 4

    I 2

    Çəhrayı

    açıq-qəhvəyi

    Çəhrayı

    açıq-qəhvəyi

    Bütün gil nümunələri eyni adsorbsiya xüsusiyyətlərinə malikdir.

    2.2.3.3. Gildə ionların olmasının təyini

    Cədvəl № 6.

    SiO 3 2-

    nümunələri

    Çəhrayı rəngin görünüşü (damcıların sayı)

    Tərkibində silikat ionu üzərində aparılan təcrübənin nəticələri göstərdi ki, bütün nümunələrdə təxminən eyni miqdarda onun var.

    Cədvəl № 7.

    İonların olması

    nümunələri

    Nəticə

    1

    2

    Cl -

    +

    +

    Zəif buludlanma.

    BELƏ Kİ 4 2-

    +

    +

    Yağıntı, opalessensiya

    Fe 3+

    +

    +

    Çəhrayı boyanma

    Pb 2+

    -

    +

    Buludlu məhlul, sarı

    Cl -

    Bütün nümunələrin məhlullarının bir qədər bulanıq olması, nəticədə xlorid - ionlarının 1 mq/l-dən çox olduğunu göstərir.

    BELƏ Kİ 4 2-

    Opalescence müşahidə olunur, bu da sulfat ionlarının konsentrasiyasının 1 mq / l-dən çox olması deməkdir

    Fe 3+

    Dəmir ionlarının konsentrasiyasının 2,0 mq/l-dən çox olduğunu göstərən çəhrayı rəng görünür.

    Pb 2+

    2 nömrəli nümunədə qurğuşun kationları aşkar edilmişdir - 20 mq/l-dən çox deyil, opalessensiyalar - 0,1 mq/l.

    1 nömrəli nümunədə qurğuşun kationları yoxdur: çirkləndiricilər aşkar edilməmişdir ki, bu da bu gil nümunəsinin müalicəvi xüsusiyyətlərini təsdiqləyir.

    Nəticə:

    Mavi gilin xüsusiyyətlərini öyrənərək onun möcüzəvi müalicəvi xüsusiyyətlərə malik olduğunu öyrəndik /8/.

    Araşdırmamız göstərir ki, mavi gil həqiqətən müalicəvi xüsusiyyətlərə malikdir:

      Hər iki nümunə keyfiyyətlidir (toxunmaq üçün yağlıdır, plastikdir, tərkibində çirk yoxdur və dərman və kosmetik məqsədlər üçün istifadə edilə bilər);

      Onlar pH = 8-9, bir az qələvi mühitə malikdirlər, buna görə də hər iki nümunə bədəndəki turşu-qələvi balansını normallaşdıra bilir.

      Mavi gil yaxşı bir adsorbentdir, buna görə də bədənin intoksikasiyası və mədə-bağırsaq traktının xəstəlikləri üçün istifadə edilə bilər;

      Nümunələrimizdə insan orqanizminə lazım olan bütün ionlar tapılıb. İkinci nümunədə qurğuşun ionları məqbul səviyyədə (0,1 mq/l) aşkar edilmişdir ki, bu da tədqiq edilən nümunələrin mavi gilinin müalicəvi xüsusiyyətlərini təsdiqləyir;

      Gildən istifadənin çox aktual xüsusiyyəti onun əhalinin demək olar ki, bütün təbəqələri üçün əlçatanlığıdır. Bu gün nə vaxt əczaçılıq bazarı bahalı dərmanlarla doymuş, bir çox insanlar özlərinə müsbət təsirini üzə çıxararaq gil müalicəsi ilə məşğul olmağa başladılar.

      Müalicə üçün istifadə olunan gilin ekoloji təmizliyi böyük əhəmiyyət kəsb edir. Buna görə apteklərdə gil almaq yaxşıdır. Öz əlinizlə gil çıxararkən tövsiyə edirik: gili yaşayış məntəqələrinin hüdudlarından mümkün qədər uzağa götürün, kimyəvi çirklənmiş çay qayalarından gildən istifadə etməyin, yerüstü gildən istifadə etməyin, unutmayın ki, baxmayaraq ki, yaxşı keyfiyyətlər dərin gil, radioaktiv çirklənmə riski üçün yoxlanılmalıdır.

      İnsan təbiətin bir hissəsidir, ona görə də təbii şəraitlə sağlamlığımız arasında əlaqə göz qabağındadır. insanlar bunu dərk etdilər və sağlamlıqlarını qorumaq və yaxşılaşdırmaq üçün təbiətdən, onun zənginliklərindən istifadə etməyi öyrəndilər. Ola bilsin ki, biz nadir mavi gil yatağının kəşfinin başlanğıcındayıq və ümid edirik ki, yaxın gələcəkdə tədqiq olunan ərazilərin gilindən geniş istifadə olunacaq.

    Biblioqrafiya:

      Bogolyubov A.S., Vasyukova O.V., Jdanova O.V., Kravchenko M.V., Lazareva N.S., Bitkilərin müəyyənedicisi., Moskva, "Ecosystem", 2004

      Vasiliev V.P. Analitik kimya. Moskva: Bustard, 2005

      Popov V.A., Semenov A.S. Geoloji və kimyəvi tədqiqatları necə təşkil etmək olar. // Məktəbdə kimya. - 1900. - No 1. - 63-64-dən

      Romanyutin A. A., Nazareviç R. R. Müalicəvi gil // Ukrayna təbabəti.200 5. № 2.

      Rıjov I.N. Torpağın öyrənilməsi.// Məktəbdə biologiya. - 2006. - No 1 s.76 - 77

      Suchkova A.P., Pitolina T.P. Geologiyada ilk addımlar: Nəşr 2, əlavə, Rosnedra, RosGeo, Ecost, Moskva, 2005. 116 s.

      Semyonova N.A. (A.P.Xolopov, V.A.Şaşel, N.A.Çaplıgina, N.Q.Morozov) Silikon həyatın elementidir. Ekologiya və tibb. - Sankt-Peterburq: "DİLYA" nəşriyyatı, 2008. - 448 s. Serial "Ümid səni sağaldar!".

      Xaritonov Yu.Ya., Qriqoryeva V.Yu.Analitik kimya. Emalatxana. Keyfiyyət təhlili. M .: "GEOTAR" nəşriyyat qrupu - "Media", 2007

    İnternet resursları:

    9. Gil və onun müalicəvi xüsusiyyətləri:

    10. Zlobina T. Altayın müalicəvi gücləri:

    11.Sağlam həyat tərzi, sağlamlıq və gözəllik:

    TƏTBİQLƏR

    Tədqiq olunan obyektlər

    nümunə No 1 - Bulaq şimal-şərq istiqamətində, Kalmıkiya Respublikasının Tselinnı rayonunun Troitskoye kəndindən 200 metr məsafədə yerləşir. Su mənbəyi şüanın dərinliyində yerləşir

    nümunə No 2 - şüanın bölməsi Kalmıkiya Respublikası, Tselinny rayonu, Troitskoye kəndində Mukabenov küçəsinin şərq kənarında yerləşir.



    Mavi Gil Kəşfiyyatı


    Mavi gilin fiziki xassələrinin təyini

    Gil Saflığının Təyinatı


    Suda həll olunma qabiliyyəti



    Nəticə

    Plastikliyin öyrənilməsi


    Gil Sıxlığının Təyinatı


    Mavi gil nümunələrinin kimyəvi analizi

    Turşuluğun təyini



    Nəticə

    Adsorbsiya qabiliyyəti


    Yod əlavə edilməsi


    Əlavə KMnO 4


    Nəticə

    Tərif SiO 3 2-


    Nəticə

    Cl -


    Nəticə

    BELƏ Kİ 4 2-


    Fe 3+



    Nəticə

    Pb 2+


    Bələdiyyə büdcəsi Təhsil müəssisəsi

    ümumtəhsil orta məktəbi

    Tuymazı 2 saylı ayrı-ayrı fənlərin dərindən öyrənilməsi ilə

    Başqırdıstan Respublikasının Tuymazinski rayonu bələdiyyə rayonu

    tədqiqat

    TƏTBİQİ SƏNƏTDƏ GİL

    "ibtidai məktəb" NOMINASYONU

    İfa etdi

    Ştepa Anastasiya İqorevna

    2-ci sinif şagirdi

    MBOU Tuymazı 2 saylı orta məktəb

    Nəzarətçi

    Fəxretdinova Liliya Rasimovna

    ibtidai sinif müəllimi

    MBOU Tuymazı 2 saylı orta məktəb

    Giriş 3-4

    Fəsil 1

        Keramika tarixi 5-6

        Rusiyada keramika 7-9

    Fəsil 2. Praktiki hissə.

    2.1. Gil xassələrinin tədqiqi 10-11

    2.2. İşim 12-13

    Nəticə 14

    Tezaurus 15

    Ədəbiyyat 16

    Proqramlar

    Giriş.

    Kiçik bir qız olduğum üçün anamın tikiş işlərinə baxırdım: tikir, toxuyur, tikir, kağızdan nəsə düzəldir, heykəllər düzəldir. Mən də oxşar iynə işləri ilə maraqlanırdım. ziyarət Uşaq bağçası və Səma uşaq mərkəzində dərsləri inkişaf etdirərək öyrəndim ki, təkcə plastilindən deyil, gildən də heykəltəraşlıq etmək olar. Mən gildən əl işləri üçün material kimi xoşuma gəldi və gil haqqında, tətbiqi sənətin bu növünün tarixi haqqında daha çox öyrənmək istədim. Və burada öyrəndiyim budur.

    Keramika tarixi ilk insanın yaradılması haqqında bibliya əfsanəsindən qaynaqlanır. Bu rəvayətə görə, Tanrı Yahve Eden bağını yaratdı, lakin o, bağda tək gəzməkdən sıxıldı və özü kimi bir insan yaratmağa qərar verdi. O, bir gil parçası götürdü və ondan bir insan düzəltdi və ona həyat üfürdü. Yehova onun adını Adəm qoydu, yəni “Qırmızı Adam”, yəni gildən adam.

    Gil heyrətamiz təbii materialdır, onunla heç bir əks göstəriş və yaş məhdudiyyəti yoxdur. Hər kəs mahnı oxuya bilər. Gil hissləri qəbul edir və qəzəb, aqressiya, qorxu, narahatlıq, günaha cavab verməyə effektiv kömək edə bilər və bununla da onların təzahür etmə ehtimalını azaldır. həqiqi həyat. Gilin plastikliyi işinizdə dəyişikliklər etməyə və emosional vəziyyətinizi "düzəltməyə" imkan verir. Gillə işləmək əllərin motor bacarıqlarını, kinestetik hissləri inkişaf etdirir, bədən gil vasitəsilə ünsiyyətə başlayır və insan vəziyyəti özünü ən aydın şəkildə göstərir.

    Gil, elastik və plastik, atəşdən sonra sərt və davamlı olur. Kəndlərdə dulusçuluqla əsasən peşəkarlar deyil, adi kəndlilər məşğul olurdular ki, onların da əsas işi heç bir halda dulusçuluq deyildi. Lakin əsrlər boyu dulusçuluq məharətini təkmilləşdirən, təcrübə və bilik toplayan onlar idi. Hər bir ustanın öz üslubu var idi və bundan qapaqlar, qazanlar və digər qablar monoton görünmür. Bu qədim peşədə sənət və sənətkarın ilhamlı işi ilə fəhlənin yorucu işi bir-birinə qarışıb.

    Keramika və ondan müxtəlif məhsullar bu gün olduqca populyardır. Müasir ustalar ondan əsl sənət əsərləri yarada bilir. Bu gün mətbəximizi keramika qablarsız təsəvvür edə bilmərik. Gözəlliyi ilə yüksək qiymətləndirilən çinidən çoxlu qablar hazırlanır.

    İşimin məqsədi tətbiqi sənət üçün material kimi gil haqqında daha çox öyrənmək, həmçinin yaradıcılıq qabiliyyətlərinin formalaşmasına təsirini öyrənməkdir.

    Hesab edirəm ki, gil və onun insanlara təsirinin öyrənilməsi də indiki dövrdə aktualdır, çünki.gil müxtəlif üçölçülü obyektləri heykəl qoymağa imkan verən əla plastik materialdır, gil oyuncaqlar və sənətkarlıq etmək, uşaqlar və böyüklərin birgə yaradıcılığı üçün yaxşı materialdır, bu da uşaqlar və valideynlər arasında ahəngdar münasibətlər yaratmaq üçün vacibdir.

    Mənim fərziyyəm: gil ilə işləmək möhkəm və gözəl əl yazısı qoymağa kömək edir, əzmkarlığı inkişaf etdirir, diqqəti inkişaf etdirir.

    Fərziyyəmi sübut etmək üçün sorğu, fotoşəkil, müqayisə kimi üsullardan istifadə edəcəyəm.

    Fəsil 1.

        Keramika tarixi.

    Keramika (yun. keramike - saxsı, keramos - gil sözündəndir) gillərin və gillərin mineral əlavələrlə qarışığından qaynaqlanaraq hazırlanan məmulatlardır. Keramika məişətdə geniş yayılmışdır (qablar, keramika heykəlcikləri, vazalar, rəsmlər), tikintidə, sənətdə istifadə olunur. Keramikanın əsas növlərini ayırd etmək olar: terakota, mayolika, fayans, çini.

    Keramika tarixi müxtəlif və çox maraqlıdır. İnsan gil emal etməyi öyrənəndən sonra qablar hazırlamağa başladı. Bütün keramika məmulatları gildən hazırlanır, lakin müxtəlif növ gildən, müxtəlif əlavələrlə, buna görə də çox fərqli görünürlər. Qədim dövrlərdən bəri insan keramika, sənət əsərləri, qablar düzəldir. Bədii keramika sənətinin inkişafında bir çox əlamətdar kəşflər edildi. İnsanlar müxtəlif gil və çirkləri, qəlibləmə və yandırma üsulları və bəzək məhsulları ilə sınaqdan keçirdilər. İncə, gözəl, davamlı keramika əldə etmək üçün istehsalçılardan müxtəlif ölkələr oxşar ixtiralar etdi. AT Qədim Yunanıstan gildən dulusçuluq sənəti “kerameya” adlanırdı, o dövrün bir neçə keramika məmulatı bu günə qədər gəlib çatmışdır, bu gün onları muzeylərdə görmək və ya ixtisaslaşmış hərraclarda kifayət qədər pula almaq olar. O dövrün keramika istehsalı müasir istehsaldan çox da fərqlənmirdi - əvvəlcə məmulatlar dulus çarxında dulusçu tərəfindən düzəldilir, sonra məmulatlar sobada bişirilir, sonra isə boyalarla rənglənirdi. Bir qədər sonra keramika tikintidə geniş istifadə edildi, keramika kərpic ilk süni tikinti materiallarından biri oldu, tarixçilərin fikrincə, onun 5000 ildən çox yaşı var. Daha sonra keramik plitələr, sonra plitələr, sonra isə santexnika qurğuları meydana çıxdı. Binaların daxili və xarici bəzədilməsi üçün istifadə edilən orta əsr kaşıları da keramikaya aiddir.

    Avropada orta əsrlərdə keramikadan əsasən yemək qabları və qida saxlama qabları üçün istifadə olunurdu. Ustalar müxtəlif materiallardan istifadə etdilər: ağ gil, ağ qum, əzilmiş qaya kristal. Belə keramika məmulatları rəngləndikdən və yandırıldıqdan sonra şir qatı ilə örtülmüş, bundan sonra əşyalar yenidən yandırılmışdır. Keramikanın bütün tarixi maraqlı kəşflərlə doludur. Ustalar müxtəlif texnikaları, müxtəlif gil növlərini sınadılar. Keramika istehsalında müxtəlif rənglərdən, çəkmə üsullarından və istehsal üsullarından istifadə edilmişdir. Bu gün bir çox insanlar keramika sənət əsərləri və bədii mədəniyyət tarixinin abidələri kimi toplanır.

        Rusiyada keramika.

    Rus xalq keramika istehsalı sadə saxsı ilə məhdudlaşmır. Rusiyada keramika sənəti formalaşmağa başlayır. Bunlar Skopinsky, Gzhel keramika, Dymkovo, Kargopol, Filimonovo keramika oyuncaqlarıdır. Yuxarıda qeyd olunan sənətkarlıq növlərinin hamısı XVIII əsrdən formalaşmışdır. Bu, ticarətin inkişafı zamanıdır, sənətkarların mallarını sata biləcəyi çoxsaylı yarmarkalardır. Usta keramikaçıların uşaqları diqqətdən kənarda qoymaması da vacibdir. Onlar üçün çoxlu keramika oyuncaqları istehsal olunur. Rusiya keramika sənayesi həm yüksəliş, həm də tənəzzül dövrlərini yaşadı. Yüksəliş illəri müxtəlif məktəblərin, keramika məmulatlarının səthinin bəzədilməsi üsullarının, eləcə də keramika qırıntısının özünün modernləşdirilməsi və təkmilləşdirilməsi dövrüdür: fayansdan çiniyə qədər.

    Skopin dulusçuluğu Ryazan vilayətinin Skopin şəhərində yerləşir. Sadə saxsı gildən uzun müddət burada hər cür məişət əşyaları: küpələr, küplər, kasaların istehsalı üçün istifadə edilmişdir. Ustad dulusçular onun faydalı təyinatını nəzərə alaraq məmulatların formasına xüsusi diqqət yetirmiş, onu bəzəmək üçün damğalardan və kənarının qəliblənmiş qıvrımından istifadə etmişlər. Oyuncaqlar da düzəldirdilər. XIX əsrin ikinci yarısında. əşyaların qeyri-adi xarakteri formalaşmağa başladı ki, Skopinin məmulatı digər dulusçuluq mərkəzlərinin məhsullarından fərqlənirdi. Fərq onda idi ki, qablar bir növ heykəltəraşlıq kimi əl qəlibi ilə hazırlanırdı. Kabın əsas prinsipi olaraq qab qaldı, lakin quşların, balıqların və yarı fantastik heyvanların stükko fiqurları ilə tamamlandı. Bəzi məmulat növlərində quş və ya heyvan fiquru küpə və ya bir növ qaba çevrilirdi ki, burada bir neçə fiqur qəliblərlə, cızıqlarla və ya möhürlənmiş ornamentlərlə mürəkkəb şəkildə iç-içə olurdu. Gəmilər heyrətə səbəb olan fantastik bir quruluş idi.

    Bu gün fəal şəkildə inkişaf edən gil oyuncaqların istehsalı ilə məşğul olan sənətkarlıqlar arasında mühüm yerlərdən birini Dymkovo tutur. Adı Vyatka şəhəri yaxınlığında yerləşən Dymkovo kəndi ilə bağlıdır. Forma baxımından digər sənətkarlıq məhsullarına bənzəyən Dymkovo oyuncağı rəsmdə xarakterik fərqlərə malikdir. Qırmızı gildən hazırlanmış, yandırıldıqdan sonra südlə seyreltilmiş təbaşirlə boyanmışdır, indi su-emulsiya ağartması əvəzedici kimi xidmət edir. Tempera boyaları ağ fonda çəkilir. Qırmızı, sarı, yaşıl, mavi rənglərin səsli tonları rəngkarlığın parlaq, şən diapazonunu yaradır.

    Arxangelsk vilayətinin Karqopol şəhərində gildən oyuncaqların hazırlanmasının orijinal ənənəvi sənətkarlığı qorunub saxlanılır. Sənətkarlığın başlanğıcını Karqopol rayonunun Qrinevo kəndində yaşayan sənətkarlar qoyublar. Buna görə də, nağıl personajlarının, gündəlik işlə məşğul olan kəndlilərin obrazları, üçlükdə və ya çay boyunca qayıqlarda gəzən xalq şənlikləri səhnələri oyuncaq mövzusunda hərtərəfli yerləşmişdir.

    Tula vilayətinin əl işləri arasında Filimonovo kəndinin gil oyuncağı orijinallığı ilə seçilir. Onun bədii fərqlilikləri həm formada, həm də rəssamlıqda özünü göstərir.

    Yerli gilin özünəməxsusluğu sənətkarları heykəltəraşlıq edərkən istənilən fiqurun hündürlüyünü bir qədər uzatmağa məcbur edir. Bu, xüsusilə çox uzun boyunlu atların, inəklərin modelləşdirilməsində nəzərə çarpır. İnsanların fiqurları keramika qəlibinin ümumi ağırlığına baxmayaraq, incə və olduqca zərif görünür. Bu xüsusiyyətləri nəzərə alaraq sənətkar qadınlar fiqurların nisbətlərini bir növ düzəldir, onları əsasən qırmızı, sarı, yaşıl rəngli zolaqlarla rəngləyirlər. Dekorativ elementlər həm günəşə, həm də çiçəyə bənzəyən sxematik rozetlər, həmçinin üçbucaqlar, dairələr və nöqtələrlə tamamlanır. Oyuncağın ağardılmış səthinin fonunda effektiv şəkildə oynayan qırmızı-çəhrayı, yaşıl, sarı rənglərin bütün rəngləmə gamutu ona qeyri-adi səs-küy və şənlik verir.

    Ancaq ən zərif keramika materialı hələ də çinidir. Çin çininin vətənidir. Farfor kütləsinin hazırlanmasının sirri çox uzun müddət saxlanılırdı. Lakin XVIII əsrin əvvəllərində. Qərbi Avropa ustaları öz vətənlərində çini yenidən yaratmağa başladılar. Qjel sənəti həm də məmulatların səthində yerləşdirilmiş ornamental motivlərin və süjetlərin işlənməsi baxımından ən kiçik, bəzən həndəsi, mürəkkəb-məkan süjetli rəsmlərə qədər maraqlıdır. Və bütün bunlar dəyişən rəng sxemi ilə. Gzhel'in erkən məhsulları kəndli həyatından olan əşyalara bənzəyir - onlar eyni dərəcədə parlaq, fəsahətlidir. Gzhel gilləri uzun müddət Rusiyada ən yaxşı hesab olunurdu. Bunlardan Rusiyada ilk mayolika, ilk yarı fayans və təbii ki, çini hazırlanmışdır.

    Fəsil 2

    2.1. Gilin xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi.

    Gilin bəzi xüsusiyyətlərini öyrənək. Bunu etmək üçün bir neçə təcrübə aparacağıq (bax. Tətbiq).

    İlk təcrübə. Yananlıq və qoxu üçün test edin.

    Gəlin gilin iyini hiss etməyə çalışaq. Gil, işləməyə hazırdır, xüsusi bir qoxu yoxdur. İndi şamın alovu üzərində gilə od vurmağa çalışaq. Bir müddət gil parçasını odun üstündə saxladıqdan sonra görürük ki, gil yanmır, daha da sərtləşir. Bu əmlak dulusçular, atəşlər tərəfindən istifadə olunur keramika qablar. Yandırıldıqdan sonra gil bərk və suya davamlı olur.

    İkinci təcrübə. Suda həllolma.

    Bir stəkan suya gil əlavə etdikdən sonra içindəkiləri yaxşıca qarışdırın. Bir müddət sonra gil çökür. Beləliklə, gilin suda həll olunmadığını öyrəndik. Bununla belə, gil tozu müəyyən nisbətdə su ilə seyreltilərsə, modelləşdirmə üçün lazım olan kütlə əldə ediləcəkdir. Bu, gilin özlülük kimi bir xüsusiyyəti ilə əlaqədardır.

    Beləliklə, gilin üzərinə az miqdarda su əlavə olunduqda onun yumşaq və elastik olduğunu görürük. Modelləşdirmə üçün gil belə alınır.

    Fərziyyəmi təsdiqləmək üçün qrupumuzda sorğu keçirdim (Əlavə bax).Məlum oldu ki, uşaqların çoxu gildən heykəl qoymağı rəsmdən daha çox sevir (74%). Uşaqların 68%-i gildən sənətkarlıqda rəsm çəkməkdən daha yaxşıdır. Qrupumuzdakı oğlanların çoxu 5,5 yaşında yazmağa başlayıb. Sizin əl yazınızın necə dəyişdiyi sualının cavabı məni sevindirdi. Onların fikrincə, demək olar ki, bütün oğlanlar (89%) əlyazmalarını təkmilləşdiriblər.

    Sonuncu sualı cavablandıran çoxları cavabını belə izah etdi: “Əvvəllər bir saat oturmaq mənim üçün çətin idi, qaçmaq istəyirdim. Amma indi bir saat keçdiyini də hiss etmirəm”. Buradan belə nəticəyə gələ bilərik ki, modelləşdirmə məşqləri əzmkarlığı inkişaf etdirir.

    Biz də qrupumuzda bu oyunu keçirdik. Masanın üzərinə müxtəlif əşyalar düzülüb. Onların dəqiq yerini xatırlamaq və 1 dəqiqədən sonra onu çoxaltmaq lazım idi. Uşaqların əksəriyyəti (90%) bu tapşırığın öhdəsindən tez gəldi. Əsasən, bunlar artıq ikinci ildir İtaətkar Gil Dərnəyində iştirak edən uşaqlar idi.

    Biz də zehinlilik oyunu oynadıq: bir şagirddən yazı taxtasına gəlməsini istədik, onun nə geyindiyini xatırladıq. Sonra gözlərini yumaraq bunu ətraflı təsvir etdilər. Bu oyunda, ən ətraflı təsviri bir ildən çox modellik edən uşaqlar tərəfindən verilmişdir.

    Oyunların nəticələrini təhlil edərək belə nəticəyə gələ bilərik ki, gil ilə işləmək yalnız əzmkarlığı deyil, həm də diqqəti inkişaf etdirir.

    Fotoqrafiya metodundan istifadə edərək, ilk dəfə modelləşdirməyə başladığım zaman 1-ci sinifdə yazımı bu günki yazımla müqayisə etdim. Əl yazısında kifayət qədər fərq görə bilərsiniz, daha inamlı, aydın oldu (App. bax).

    2.2. Mənim işim.

    İtaətkar Gil birliyində uşaq (gənclik) yaradıcılıq evində oxumağa başladım. Müəllimimiz Gülnarə Əmirovna karxanalarda gilin necə hasil edildiyi, sonrakı istifadə üçün necə hazırlanması barədə bizə ətraflı məlumat verdi. İşimizdə qəhvəyi gildən istifadə edirik. İndi iş üçün gili xüsusi hazırlamaq lazım deyil: süzün, elutriasiya edin və s. Hazır gildən istifadə edirik.

    Heykəltəraşlıq rəsm çəkməkdən daha asandır. Topu çəkmək üçün ton, xiaroskuro, parıltı, relyef, refleksi çatdırmağı bacarmaq lazımdır. Topu heykəlləndirmək daha asandır. Daha mürəkkəb cisimlərin, məsələn, ayının və ya tülkünün başının rəsmini və modelləşdirilməsini müqayisə etsək, təsvirin yüngüllüyü baxımından modelləşdirmənin üstünlüyü daha da aydın görünür, çünki qəliblənmiş topu bir baş şəklinə çevirmək. bir ayı və ya tülkü, müntəzəm olaraq dörd eyni qabarıq çıxarmaq kifayətdir - küt, ayı başını almaq üçün tülkü başını almaq üçün kəskin. Bu topların hər birini qabarıqlarla fırladaraq, heyvanların müxtəlif ağızlarını təsəvvür edə bilərsiniz.

    Heyvanların və heyvanların mürəkkəb üçölçülü formalarını heykəlləndirdikdən sonra onları inamla və hətta yaddaşdan təyyarədə təsvir edə bilərsiniz.

    Siz müxtəlif yollarla heykəl qoya bilərsiniz: yuvarlamaq, çəkmək, yapışdırmaq, ştamplamaq, yumruqlamaq.

    İşimizə modelləşdirmə üçün model seçimi ilə başlayırıq. Ofisimizdə tələbələrin və müəllimimizin hazırladığı çoxlu gözəl heykəlciklər var. Modelləşdirmə üçün bir modelə qərar verərək, lazımi miqdarda gil götürürük və həqiqətən heykəltəraşlıq etməyə başlayırıq. İşimizdə istifadə edirik fərqli yollar modelləşdirmə: "yedək", "spiral", "top", "zəng" və s. Model qəlibləndikdən sonra qurumağa buraxırıq.

    2 gündən sonra qəliblənmiş model rənglənməyə hazırdır, bundan əvvəl məhsulumuzu incə zımpara ilə üyüdürük. Taşlamadan sonra modeli ağ boya ilə astarlayırıq ki, gil parlamasın və rəngləmə zamanı seçilmiş rəngə kölgə salmasın. Belə hazırlıqdan sonra işlərimizi quaş ilə boyayırıq. Boyalı əsərlər bir neçə gün qurudulur, sonra rəngsiz lak ilə örtülür ki, sənətkarlıq bitmiş bir görünüş alsın.

    Nəticə.

    İşimi yazarkən mən gil haqqında çox şey öyrəndim. Məlum olub ki, gündəlik həyatda istifadə etdiyimiz bir çox əşyalar gildən hazırlanır. Keramika məhsulları qədim zamanlarda ümumi idi və indi də aktuallığını itirməmişdir. Dünyada keramika və çini məmulatları istehsal edən çoxlu müəssisələr var. Rusiya gil sənətkarlığı ilə tanınır: Dymkovo, Kargopol, Filimonovo, Gzhel; Çin gözəl çini ilə, Almaniya isə heyrətamiz dərəcədə gözəl heykəlciklər və dəstlər istehsal edən Meissen çini fabriki ilə məşhurdur.

    Gil sənətkarlıq və məktəbdənkənar fəaliyyətlərdə oyuncaqlar və sənətkarlıq etmək üçün yaxşı bir materialdır.

    Özümü müşahidə edərək öyrəndim ki, “İtaətkar Gil” dərnəyindəki dərslər konsentrasiya, əzmkarlıq, səbir və diqqətlilik kimi keyfiyyətləri mənimsəməyə kömək etdi.

    Gil əlləri bacarıqlı və itaətkar edir, təxəyyül inkişaf etdirir. O, eyni zamanda heykəltəraş (materialı yaxşı bilmək, plastik dildə düşünmək), qrafika (dekor nümunəsini, onun miqyasını və yerləşdirilməsini uğurla seçmək), rəssamın (əsərin rəng sxemini düzgün müəyyən etmək) bacarıqlarını formalaşdırır. , çəkmək). Beləliklə, sənətlə məşğul olursan, onun sirlərini öyrənirsən. Ən əsası isə - gil özünüifadə imkanından sevinc hissi verir, bədii zövqü tərbiyə edir, öz qabiliyyətinə inam və gözəllik yaratmaqdan həzz alır. Eyni zamanda, biz öz işimizdə gilin müxtəlif xüsusiyyətlərindən xəbərdar olur, cisimlərin üçölçülü forması, quruluşu və nisbətləri ilə tanış oluruq.

    Beləliklə, yuxarıda qeyd olunanları ümumiləşdirərək belə bir nəticəyə gələ bilərik ki, təbii material gil ilə işləmə prosesi şəxsiyyətin hərtərəfli inkişafının güclü mənbəyidir və bu mənim fərziyyəmi təsdiqləyir.

    Tezaurus

    GİL, gil, pl. yox, qadın Təbiətdə ən çox istifadə edilən ikinci dərəcəli süxurlardan biri. bütün növ dulusçuluq, tikinti və heykəltəraşlıq işləri üçün 1 .

    KERAMİKA, -i, arvadlar. 1. toplamaq. Bişmiş gildən məhsullar, gil qarışıqları. Bədii otaq 2. Dulusçuluq sənəti. Keramika ilə məşğul olun. | adj. keramika, -th, -th 2 .

    XATTAFİYA, və, pl. İndi. [yunan xəttatlıq hərfləri. gözəl yazı].Aydın və gözəl əl yazısı ilə yazma sənəti 3 .

    Çini, çini, kişi (Ərəb dilindən yeni yunan pharphouri). 1. yalnız vahidlər Müxtəlif məhsullar üçün istifadə edilən xüsusi çirkləri olan ən yaxşı növlərdən olan ağ gildən süni şəkildə istehsal edilmiş mineral kütlə 4 .

    Ədəbiyyat

      Molotova VN Dulusçuluğun tarixi. Rusiyada keramika sənətinin tarixi // Dekorativ və tətbiqi sənət. - M., 2007. - S. 127 - 132.

      İnternet resursları.

      Arakçeev Yu.S., Xailov L.M. Gil möcüzələri. M., 2000. - s. 72.

      Durasov G.P. Kargopol gil oyuncaq. L., 1986. - s. 71.

      Krutenko N. "Keramika haqqında hekayələr", K. - 2000

    Əlavə 1. Rus keramika nümunələri.

    Skopino keramika



    Dymkovo keramika



    Karqopol keramika



    Filimonovo keramika


    Gzhel keramika


    Əlavə 2 "Gillə təcrübələr."

    Gil qoxusu testi

    Gilin yanma qabiliyyətinin yoxlanılması

    Gilin suda həll olma qabiliyyətinə görə tədqiqi

    Əlavə 3. Anket.

      Gillə heykəl çəkməyi xoşlayırsınız?

      Hansı daha asandır: gil ilə rəsm və ya heykəltəraşlıq?

      Siz rəsm çəkdiyiniz zaman qələm həmişə sizə “itaət edir”?

      Heyvanları, bitkiləri qələmlə, boya çəkməkdə həmişə yaxşısınız?

      Heyvanları, insanları modelləşdirmənin köməyi ilə təsvir etməyi yaxşı bilirsinizmi?

      Söz, cümlə yazmağı neçə yaşında öyrənmisiniz?

      1-ci sinifdə əl yazınızı bəyəndinizmi (bu, əvvəllər, gil modelləşdirmədən əvvəl idi)?

      Nə vaxtdan gil modelləşdirmə ilə məşğulsan?

      Niyə gil ilə heykəl çəkməyi sevirsən?

      Daha çox nəyi heykəl qoymağı xoşlayırsınız: heykəlciklər, heyvanlar, kompozisiyalar (panellər)?

      İşdə hansı heykəltəraşlıq üsullarından istifadə edirsiniz?

      Heykəltəraşlıq edərkən barmaqlarınız sizə "itaət edir"?

      Gillə modelləşdirməyə başladığınız vaxtdan bəri əl yazınız dəyişibmi?

      nə fikirləşirsən?

      valideynlərin nə düşünür?

      müəlliminiz nə düşünür?

      Məktəb (yazılı) işinizin dizaynına (səliqə, təmizlik, dizaynda diqqətlilik) diqqətli olmusunuz?

      Modelləşdirərkən ətrafınızdakı əşyaların, insanların, heyvanların formasına, rənginə, formalarına daha diqqətli olmusunuz?

      Dərsiniz bir saat davam edir! Bir yerdə bir SAAT oturmaqdan, heykəltəraşlıq etməkdən, rəsm çəkməkdən yorulmadınız? Aktiv hərəkət etmədən yorulursunuz?

    Seçilmiş sorğu nəticələri

    Əlavə 4. Əl yazısı nümunələri

    1-ci sinifdə əl yazısı

    2-ci sinifdə əl yazısı

    Əlavə 5 “Əsərlərim”

    Abstraktlar

    “Tətbiqi sənətdə gil” tədqiqat işinə.

    Tamamladı: Tuymazı 2 nömrəli MBOU orta məktəbinin 2 B sinif şagirdi Ştepa Anastasiya

    Rəhbər: Faxretdinova Liliya Rasimovna, Tuymazı 2 nömrəli tam orta məktəbin MBOU ibtidai sinif müəllimi

    Kiçik bir qız olduğum üçün anamın tikiş işlərinə baxırdım: tikir, toxuyur, tikir, kağızdan nəsə düzəldir, heykəllər düzəldir. Mən də oxşar iynə işləri ilə maraqlanırdım. Bağçada olarkən və “Səma” uşaq mərkəzində inkişaf dərsləri keçərkən öyrəndim ki, təkcə plastilindən deyil, gildən də heykəltəraşlıq etmək olar. Mən gildən əl işləri üçün material kimi xoşuma gəldi və gil haqqında, tətbiqi sənətin bu növünün tarixi haqqında daha çox öyrənmək istədim.

    Mövzu müvafiq, çünki gil oyuncaqlar və sənətkarlıq etmək, uşaqlar və böyüklərin birgə yaradıcılığı üçün yaxşı bir materialdır, bu da uşaqlar və valideynlər arasında ahəngdar münasibətlər yaratmaq üçün vacibdir.

    Hədəf: gil ilə tətbiqi sənət materialı kimi tanış olmaq, onun xassələrini və yaradıcılıq qabiliyyətlərinin formalaşmasına təsirini öyrənmək.

    Tapşırıqlar:

      Tətbiqi sənətdə gildən istifadəyə dair ədəbiyyatı öyrənmək;

      Rusiyada keramika tarixi və keramikanın inkişafı ilə bağlı ədəbiyyatı öyrənmək;

      Gilin xüsusiyyətlərini öyrənmək üçün bir sıra təcrübələr aparın.

    Tədqiqat obyekti tətbiqi sənətdə gildən istifadə edilməsidir.

    Tədqiqat mövzusu: gil.

    Hipotez: gil ilə işləmək möhkəm və gözəl əl yazısı qoymağa kömək edir, əzmkarlığı inkişaf etdirir, diqqəti inkişaf etdirir.

    Tədqiqat üsulları: sorğu, fotoşəkil çəkmək, müqayisə.

    Tədqiqat bazası: DDIYUT, məktəb kitabxanası.

    İşin əhəmiyyəti: bu layihə sinifdənkənar fəaliyyətlərə, əmək dərslərinə hazırlıq zamanı istifadə üçün nəzərdə tutulub.

    1 Lüğət Uşakov

    2 Ozhegovun izahlı lüğəti

    3 Xarici sözlərin izahlı lüğəti

    4 Uşakovun izahlı lüğəti

    Tədris-tədqiqat işi, 5-ci sinif. Gil. gil xassələri

    Məzmun:
    1. Ədəbiyyat icmalı
    1.1. Əsas anlayış. Gil qayalarının mənbələri.
    1.2. Gillərin tərkibində olan minerallar.
    1.3. Tümen bölgəsindəki gil yataqları.
    1.4. Gildən xammal kimi istifadə edən Tümen vilayətinin zavodları.
    1.5. Gil ustası.
    1.6. Gil təsnifatı.
    2. Praktiki hissə. Tədqiqat üsulları.
    3. Tədqiqat nəticələri
    Ümumiləşdirmə

    Uyğunluq.
    Gil bizim üçün bir çox sirləri saxlayan ümumi çöküntü qayadır. Onların heç olmasa bəzilərini açıqlamaq istədik.

    Hədəf: Müxtəlif Perspektivlərdən Gil Tədqiqi
    Tapşırıqlar:
    1. Gil haqqında məlumat toplayın və öyrənin.
    2. Öyrənilən materialı sistemləşdirin.
    3. Təcrübə üsullarını tapın.
    4. Gillə təcrübə aparın.
    5. Nəticə çıxarın.

    Tədqiqatın obyekti:çöküntü süxurları.

    Tədqiqat mövzusu: gil

    Nəzəri tədqiqat üsulları: seçmə, oxuma, öyrənmə, məlumatın təqdim edilməsi, ümumiləşdirmə.

    Praktik tədqiqat metodları: kimyəvi təcrübələr, ekskursiyalar, fotoşəkil çəkmək, qeydlər aparmaq, təqdimat hazırlamaq.

    Hipotez: işin nəticəsi olaraq biz doğma diyarımızın tarixi ilə tanış olmağı, Tümen vilayətindəki gil yataqlarını, gildən insan fəaliyyətində istifadəni öyrənməyi planlaşdırırıq. Müxtəlif gil növləri ilə təcrübələr aparın, onun xassələrini öyrənin.

    1. Ədəbiyyat icmalı
    1.1. Əsas anlayış. Gil qayalarının mənbələri.

    Gil incə dənəli çöküntü qayadır, quru halda toz, nəmləndirildikdə plastikdir.
    Gil süxurlarının əsas mənbəyi feldispatdır, çürüməsi zamanı təsiri altındadır atmosfer hadisələri kaolinit və digər alüminium silikat hidratlar əmələ gəlir. Bəzi gillər göllərin və dənizlərin dibinə düşmüş su axınlarının yataqlarıdır.
    1.2. Gillərin tərkibində olan minerallar.
    Kaolinit (Al2O3 2SiO2 2H2O) Andalusit, disten və sillimanit (Al2O3 SiO2)
    Halloysit (Al2O3 SiO2 H2O).
    Hidrargillit (Al2O3 3H2O).
    Diaspor (Al2O3 H2O) Korund (Al2O3). Monotermit (0 Al2O3 2SiO2 1,5H2O). Montmorillonit (MgO Al2O3 3SiO2 1.5H2O). Muskovit (K2O Al2O3 6SiO2 2H2O). Nakrit (Al2O3 SiO2 2H2O). Pirofillit (Al2O3 4SiO2 H2O)
    Gillərin əsas kimyəvi komponentləri SiO2 (30-70%), Al2O3 (10-40%) və H2O (5-10%); Fe2O3 (FeO), TiO2, CaO, MgO, K2O, Na2O, CO2, daha az MnO, SO3, P2O5 subordinativ miqdarda olur.
    Gillərin tərkibinə əsasən kaolinit, monoterm, montmorillonit, halloysit, hidromikalar, bəzən isə paliqorskit daxildir.

    1.3. Tümen bölgəsindəki gil yataqları.
    Tümen vilayətinin cənub bölgələrində 245 yataq kəşf edilmişdir Tikinti materiallari. O cümlədən 204 kərpicli gil yatağı.
    Tyumennerud bazarı Tümen vilayətində hasil edilən gilin demək olar ki, 100%-i ilə təmin edir, Tümen vilayətində yeganə texnoloji gil karxanasını inkişaf etdirir. "Kıştırlinski" gil karxanası Kıştırlinski kərpic genişlənmiş gil yatağında yerləşir. Bu, Tümen və Tümen vilayətində keramika kərpicləri və genişlənmiş gil istehsalçıları üçün əsas xammal mənbəyidir.
    Karxanada ildə 500 min tona qədər gil hasil edilir.
    İsetski rayonu ərazisində 15 yataq aşkar edilmişdir; kərpic genişlənmiş gil və 1 gil təzahürü. Bütün yataqlar təfərrüatı ilə tədqiq edilib və ehtiyatlarına görə onlar “orta” yataqlar kimi təsnif edilir. Gil bərk kərpic və genişlənmiş gil istehsalı üçün uygundur.
    Kənddən 6 km şimal-şərqdə yerləşən İsetskoye yatağı işlənməkdədir. Isetskoye.
    Ayrılmamış fondda olan Rafailovski yatağının gilləri yüksək keyfiyyətlidir. Xammal M75 kərpic istehsalı üçün uygundur.

    1.4. Gildən xammal kimi istifadə edən Tümen vilayətinin zavodları.
    Gilin əsas istehlakçıları Vinzilinski keramika divar materialları zavodu və Vinzilinski keramika çınqıl zavodudur. Həmçinin, texnoloji gil Tümen inşaatçıları tərəfindən bina və tikililərin su izolyasiya elementləri üçün istifadə olunur.
    Vinzilinsky genişləndirilmiş gil çınqıl zavodu 1980-ci ilin dekabrında Tümen ətrafında fəaliyyətə başladı. VZKG MMC-nin əsas fəaliyyəti zavoddan 12 km məsafədə yerləşən Kıştırlinskoye yatağının gilindən keramika çınqıl istehsalıdır.
    İşim kərpic zavodu M-75, M-100, M-125 möhkəmlik dərəcəli bərk keramika kərpiclərinin istehsalı və satışı ilə məşğuldur.
    Yalutorovsk divar materialları zavodu "Porevit". Müəssisə möhkəmlik markaları M-150 və M-200, şaxtaya davamlı F50 olan silikat kərpiclər istehsal edir. Ən müasir texnologiyaların istifadəsi dəqiq həndəsə, davamlılığa, artan şaxtaya davamlılığa və ən yüksək ekoloji təmizliyə malik məhsullar istehsal etməyə imkan verir.

    Tümen Tikinti Materialları Zavodu M50 və M75 genişlənmiş gil blokları, M50 taxta beton blokları istehsal edir və satır.

    1.5. Gil ustası.
    Tümen vilayətinin İşim rayonunun sakini Viktor Seredin yetkin yaşda dulusçuluq sənətinə yiyələnib. İndi o, sevdiyi şeydən heç vaxt ayrılmayacaq. Ona bu sənəti İşim şəhərində şərab və araq zavodunda işləyən gürcü, keramika üzrə mütəxəssis Çingiz Kapanadze öyrədib.İndi Viktor təcrübəli dulusçudur. Onun emalatxanasında çoxlu müxtəlif məhsullar var. Budur gül qabları, mangallar və çay dəstləri. Hər bir məhsulun üzərində “İşimdə dulusçuluq dükanı.
    İqnatçenko Aleksandr Georgiyeviç doğma İşimdir. 1948-ci ildə anadan olub. 1965-ci ildən rəssam kimi çalışır. Ona sənəti keramika üzrə mütəxəssis Çingiz Kapanadze öyrədib. Aleksandr Georgieviç zavodda rəssam-keramist kimi işləyirdi. Zavodda o, gillə işləmə texnologiyasını öyrənib.

    İrina Vısokix bişmiş gildən unikal məhsullar yaratmaq üçün fəaliyyət göstərir. Ustad fəaliyyətə 2011-ci ildə başlayıb. Onun imza fitləri və zəngləri Tümen sakinləri arasında populyarlaşdı.
    Evgeni Boçarnikov Fabrica loft məkanında tematik seminarlar keçirir. Evgeni Boçarnikovun ciddi rəhbərliyi altında hər kəs qazanlar, boşqablar və digər qablar və bəzək əşyaları edə bilər.

    1.6. Gil təsnifatı.
    Planetimizdə çoxlu sayda gil var. Onların hamısı tərkibi, xüsusiyyətləri və müvafiq olaraq rəngi ilə fərqlənir. Gilin rəngi adətən onun kimyəvi tərkibi ilə müəyyən edilir. Gillərin əksəriyyəti boz rəngdədir, lakin ağ, qırmızı, sarı, qəhvəyi, mavi, yaşıl, bənövşəyi və hətta qara rəngli gillər var. Rəng ionların çirkləri ilə bağlıdır - xromoforlar, əsasən valentlikdə dəmir 3 (qırmızı, sarı) və ya 2 (yaşıl, mavi).
    Ağ gil /kaolin/ ​​tərkibində silisium, sink, maqnezium var.
    Yaşıl - mis, dəmir, duzlar şəklində bəzi iz elementləri.
    Sarı gil - dəmir, duzlar şəklində kalium
    Qırmızı gil - kalium dəmir duzları
    Mavi gil universaldır və digərlərindən daha çox qiymətləndirilir. Çar dövründə mavi gil hətta qızıla satılır və başqa ölkələrə ixrac edilirdi. Bədənimiz üçün lazım olan demək olar ki, bütün iz elementləri və mineral duzları, kobalt, kadmium ehtiva edir;
    Sarı gil - natrium, dəmir dəmir, kükürd və onun duzları.
    Qara gil - dəmir, kalsium, maqnezium, kvars, kalium, radium, fosfat, azot, stronsium, silisium.
    Boz gil - ikivalentli dəmir birləşmələri, titan dioksid
    Təbiətinə görə gil "yağlı" və "arıq" bölünür. Yüksək plastisiyaya malik gillər "yağlı" adlanır, çünki isladıldığında yağlı maddənin toxunma hissi verir. "Yağlı" gil toxunuşda parlaq və sürüşkəndir (dişinizə belə gil götürsəniz, sürüşür), az miqdarda çirkləri ehtiva edir. Ondan hazırlanan xəmir "yumşaq olur. Belə gildən hazırlanmış kərpic qurutma və yandırma zamanı çatlayır və bunun qarşısını almaq üçün partiyaya "arıq" adlandırılan maddələr əlavə olunur: qum," cılız "gil, yandırılmış. kərpic, dulusçuluq döyüşü, yonqar və s
    Plastikliyi az olan və ya qeyri-plastikliyi olan gillərə “cılız” deyilir. Toxunmaq üçün kobud, tutqun bir səthə malikdirlər və barmaqla sürtüldükdə torpaq toz hissəciklərini ayıraraq asanlıqla parçalanırlar. "Arıq" gillərin tərkibində çoxlu çirk var, bıçaqla kəsildikdə çip vermir. "Arıq" gildən hazırlanmış kərpic kövrək və qırıqdır.

    2. Gil tədqiqat üsulları.
    2.1. Gillərin yağ tərkibinin təyini.

    25 q ağırlığında bir gil nümunəsini tərəzidə çəkin.
    500 ml stəkana tökün, 400 ml işarəsinə qədər su əlavə edin və şüşə rəflə yaxşıca qarışdırın.
    Gil hissəciklərinin çökmə prosesini müşahidə edin.
    (Adətən, gil su ilə zəif islanır və uzun müddət dibinə çökür, bu da onun hidrofobik xüsusiyyətlərini göstərir.). "Yağlı" gillər yavaş-yavaş çökür, "arıq" - tez.

    2.2. Gilin turşu-qələvi xassələrinin təyini.
    25 q gil nümunəsini 200-250 ml stəkana qoyun. Bir stəkana 100 ml su əlavə edin və yaxşıca qarışdırın. Alınan süspansiyona universal bir göstərici zolağı qoyun. Yaş zolağın rəngini göstərici paketindəki rəng testi ilə müqayisə edin və sulu gil məhlulunun pH-ını təyin edin.

    2.3. Filtr kimi gildən istifadəni sübut edən təcrübə.
    2 sınaq borusu götürün. 2 huni qoyun, biri gil, digəri qum ilə. Kalium permanganat məhlulunu süzün.
    3 gün baxın.

    2.4. Gilin antimikrobiyal xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi.İki bankaya süd tökün. Bir bankanın dibinə çəkisi 5-10 q olan gil nümunəsi qoyun.Hər iki bankanı kölgədə qoyun və bir neçə gün ərzində gündə bir neçə dəfə südün vəziyyətinə nəzarət edin.

    2.5. Çöküntü süxurlarının adsorbsiya xüsusiyyətlərinin müqayisəsi.
    Kalium permanqanat məhlulunu üç kolbaya tökün. Onlara qum, gil və təbaşir əlavə edin. 2 gün buraxın. Müşahidə etmək

    2.6. Gilin adsorbsiya xüsusiyyətlərinin müqayisəsi.
    Müxtəlif konsentrasiyalı kalium permanqanatın məhlulunu üç kolbaya tökün. Gil əlavə edin. İki gün buraxın. Müşahidə etmək.

    2.7. Gil sıxlığının təyini.
    Kiçik bir gil parçasını çəkin, kütləsini yazın. Parçanın həcmini təyin etmək üçün dərəcə silindrindən istifadə edin. Rekord həcmi. p \u003d m düsturundan istifadə edərək: V, sıxlığı hesablayın, nəticələri cədvəl şəklində təşkil edin

    3. Praktiki hissənin nəticələri.
    3.1. Gilin yağ tərkibi müəyyən edilmişdir.

    Biz tərəzidə 25 q ağırlığında gil nümunəsini çəkdik. Bir dayaq yerləşdirdi
    500 ml stəkana tökün, 400 ml işarəsinə qədər su əlavə edin və şüşə çubuqla yaxşıca qarışdırın.
    Gil hissəciklərinin çökmə prosesi müşahidə edilmişdir.
    Təcrübələr üçün 6 növ gil götürüldü: ağ, sarı, mavi, qırmızı, yaşıl və qara. Gil aptekdə alınıb. Qırmızı bizim ərazidən götürülüb.
    Müşahidə olunur: gilin su ilə zəif islanması. qaya uzun müddət dibinə çökdü. Gil suyu dəf edir.
    Yerli qırmızı gil və qara gil digərlərinə nisbətən daha tez çökmüşdür. Beləliklə, onlar "arıq" olurlar. Təcrübəyə görə: ağ, sarı, yaşıl, mavi - "yağ". Çox yavaş yerləşdilər.

    3.2. Gilin turşu-qələvi xassələrinin təyini. 25 q gil nümunəsi 200-250 ml stəkana yerləşdirildi. Bir stəkana 100 ml su əlavə edin və yaxşıca qarışdırın. Yaranan süspansiyonda universal bir göstərici zolağı yerləşdirildi. Yaş zolağın rəngini göstərici paketindəki rəng testi ilə müqayisə etdik və sulu gil məhlulunun pH-nı təyin etdik.
    Mavi pH = 8
    Ağ pH = 6
    Sarı pH = 6
    Yaşıl pH = 6
    Qırmızı pH = 7
    Qara pH = 8
    Təcrübə göstərir ki, gil məhlulları demək olar ki, hamısı eynidır, mühitin reaksiyası neytrala yaxındır.

    3.3 2 boru götürün. 2 huni qoydular, birincisi gillə, ikincisi qumla. Kalium permanganat məhlulu ilə süzülür.
    3 gün müşahidə olunub.
    Birinci sınaq borusunda kalium permanqanat məhlulunun ikincidən daha yüngülləşdiyini müşahidə etdik.
    Nəticə: kalium permanganat məhlulu daha yüngül oldu, çünki gil qumdan fərqli olaraq süngərə bənzər bir səth quruluşuna malikdir. Buna görə də gil rəngli maddələri udmaq qabiliyyətinə malikdir.
    3.4. Gilin antimikrobiyal xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi.
    Süd yeddi stəkana töküldü. Hər şüşəyə gil əlavə olunurdu: yerli, sarı, ağ, yaşıl, qara, mavi; gilsiz bir stəkan. Süd gilsiz bir stəkanda bir gündə turş oldu, ikinci gün süd yerli gil ilə turş oldu. İki gün rəngli gil ilə süd dayandı.

    3.5. Kalium permanqanat məhlulunun gillə doldurulmuş kolbada rənginin dəyişməsi, qum və təbaşir olan kolbada isə heç bir rəng dəyişməsi müşahidə olunmayıb. Gil məsaməli bir səthə malikdir, ona görə də boyalar ona yapışır.

    3.6. Adsorbsiya qaranlıq məhlulda daha yaxşı idi, yüngüldə - bir qədər

    3.6. Gilin sıxlığını təyin edin.
    Sarı gil. Çəki 10,7 q Həcmi 5 ml. Sıxlıq 2,14 q/ml.
    Mavi gil. Çəki 9,4 q Həcmi 5 ml. Sıxlıq 1,88 q/ml.
    Qara gil. Çəki 11,5 q Həcmi 5 ml. Sıxlıq 2,3 q/ml.
    Yaşıl gil. Çəki 12,0 q Həcmi 5 ml. Sıxlıq 2,4 q/ml.
    yerli gil. Çəki 20,1 q Həcmi 10 ml. Sıxlıq 2,01 q/ml.
    Ağ gil. Çəki 12,8 q Həcmi 5 ml. Sıxlıq 2,56 q/ml.

    Nəticə: ağ gil ən yüksək sıxlığa, mavi gil ən aşağı sıxlığa malikdir. Sıxlıq fərqlidir, çünki onlar fərqli tərkibə malikdirlər.
    Yerli gildə qum var, bu da onun sıxlığını azaldır.

    Ümumiləşdirmə.
    İş zamanı:
    - Tümen vilayətinin gil yataqlarını, gildən xammal kimi istifadə edən zavodları öyrəndim.
    - Gil biznesinin ustaları ilə tanış olun.
    - Tərkibindəki maddələr haqqında məlumat əldə etmişdir fərqli növlər gil.
    - Eksperimentlərin aparılmasını və onların nəticələrinə əsasən hesablamalar aparmağı, nəticə çıxarmağı öyrəndi.

    Layihəni dəstəkləyin - linki paylaşın, təşəkkürlər!
    Həmçinin oxuyun
    Mədəniyyət sahəsində sosial tərəfdaşlıq: Rusiya təcrübəsi Mədəniyyət sahəsində sosial tərəfdaşlıq: Rusiya təcrübəsi İnkişaf "Uşaq kitabxanaları şəraitində PR fəaliyyəti"nin inkişafı Rusiya Federasiyasında əhali üçün sosial xidmətlərin problemləri və perspektivləri Rusiya Federasiyasında əhali üçün sosial xidmətlərin problemləri və perspektivləri