İş təsviri - Proqramçı. İşin təsviri - Proqramçı Proqramçı üçün peşəkar standart

İşin təsviri
Proqramçı
Peşəkar standartları nəzərə alaraq iş təsvirləri 2016-2017

Proqramçı üçün iş təsviri nümunəsi

Nümunə iş təsviri peşəkar standart Proqramçı nəzərə alınmaqla tərtib edilir

1. Ümumi müddəalar

1.1. Proqramçı mütəxəssislər kateqoriyasına aiddir.

1.2. Sahib olan şəxs:

1) orta ixtisas təhsili;

2) təkmilləşdirmə;

3) inkişaf sahəsində praktik təcrübə proqram təminatıən azı 6 ay.

1.3. Proqramçı bilməlidir:

1) proqram təminatının funksionallığının avtomatik və avtomatlaşdırılmış sınaqdan keçirilməsi üsulları;

2) diaqnostik məlumatların əsas növləri və onların təqdim edilməsi üsulları;

3) dillər, utilitlər və proqramlaşdırma mühitləri və prosedurların toplu icrası üçün alətlər;

4) tipik proqram göstəriciləri;

5) proqram təminatının xüsusiyyətlərinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsinin əsas üsulları;

6) test işlərinin və test məlumat toplularının yaradılması və sənədləşdirilməsi üsulları;

7) test məlumat toplularının yaradılması qaydaları, alqoritmləri və texnologiyaları;

8) test məlumat toplularının strukturuna və saxlanma formatlarına dair tələblər;

9) proqram təminatının funksionallığının yoxlanılması üsulları və vasitələri;

10) proqram təminatının funksionallığının yoxlanılması və sazlanması üçün mühit;

11) daxili qaydalar proqram təminatının funksionallığının sınaqdan keçirilməsinin nəticələrinin sənədləşdirilməsi prosedurunun tənzimlənməsi;

12) proqram kodunun refaktorinqi və optimallaşdırılması üsulları və vasitələri;

13) proqramlaşdırma dilləri və inkişaf mühitləri;

14) proqram koduna tələbləri tənzimləyən daxili normativ sənədlər, versiyaya nəzarət sistemində dəyişikliklərin əks etdirilməsi qaydası;

15) kollektiv biliklər bazasında refaktorinq və optimallaşdırma nəticələrinin əks etdirilməsi qaydasını tənzimləyən daxili normativ sənədlər;

16) proqram kodunu sazlama metodları və üsulları;

17) proqram təminatının hazırlanması zamanı baş verən tipik səhvlər, onların diaqnostika və korreksiyası üsulları;

18) Daxili əmək qaydaları;

19) əməyin mühafizəsi tələbləri və yanğın təhlükəsizliyi qaydaları;

20) ……… (zəruri biliklər üçün digər tələblər)

1.4. Proqramçı bacarmalıdır:

1) proqramın funksionallığının yoxlanılması prosedurları üçün proqram kodunu seçilmiş proqramlaşdırma dilində yazmaq;

2) seçilmiş proqramlaşdırma dilində proqram təminatının funksionallığının sınaqdan keçirilməsi prosedurlarını hazırlamaq üçün seçilmiş proqramlaşdırma mühitindən istifadə etmək;

3) proqram təminatının funksionallığını yoxlamaq üçün test işlərinin işlənib hazırlanması və layihələndirilməsi;

4) müəyyən edilmiş xüsusiyyətlərə malik test məlumat toplularının yaradılması prosedurlarını işləyib hazırlamaq;

5) proqram təminatının performansının yoxlanılması prosesində istifadə olunan məlumat dəstlərini hazırlamaq;

6) proqram təminatının funksionallığının yoxlanılması üsul və vasitələrini tətbiq etmək;

7) diaqnostika məlumatlarını şərh etmək (loglar, protokollar və s.);

8) əldə edilmiş proqram xüsusiyyətlərinin qiymətlərini təhlil etmək;

9) proqram təminatının funksionallığının sınaqdan keçirilməsinin nəticələrini sənədləşdirmək;

10) refaktorinq və optimallaşdırma üçün üsul və vasitələri tətbiq etmək;

11) proqram kodu üzərində kollektiv iş üçün alətlərdən istifadə etmək;

12) kollektiv bilik bazasında refaktorinq və optimallaşdırmanın nəticələrini qabaqcıl təcrübələr şəklində dərc etmək;

13) edilmiş dəyişiklikləri qeyd etmək üçün versiyaya nəzarət sistemindən istifadə etmək;

14) qüsurlu proqram kodunu aradan qaldırmaq üçün üsul və üsulları tətbiq etmək;

15) qüsurlu kodun icrası zamanı baş verən xəta mesajlarını, xəbərdarlıqları və texnoloji jurnal qeydlərini şərh etmək;

16) ……… (digər bacarıq və qabiliyyətlər)

1.5. Proqramçı öz fəaliyyətində aşağıdakıları rəhbər tutur:

1) ……… (təsis sənədinin adı)

2) ……… haqqında Əsasnamə (struktur bölmənin adı)

3) bu iş təsviri;

4) ……… (tənzimləyən yerli qaydaların adları

əmək funksiyaları vəzifəyə görə)

1.6. Proqramçı birbaşa ………-a hesabat verir (iş adı

menecer)

1.7. ……… (digər ümumi müddəalar)

2. Əmək funksiyaları

2.1. Funksionallığın yoxlanılması və proqram kodunun refaktorinqi:

1) funksionallığın sınaqdan keçirilməsi və proqram xüsusiyyətlərinin ölçülməsi üçün prosedurların hazırlanması;

2) test məlumat toplularının hazırlanması;

3) proqram təminatının funksionallığının yoxlanılması;

4) proqram kodunun refaktorinqi və optimallaşdırılması;

5) qüsurlar bazasında qeydə alınmış qüsurların düzəldilməsi.

2.2. ……… (digər funksiyalar)

3. Vəzifə öhdəlikləri

3.1. Proqramçı aşağıdakı vəzifələri yerinə yetirir:

3.1.1. Əmək funksiyasının bir hissəsi olaraq, funksionallığın sınaqdan keçirilməsi və proqram xüsusiyyətlərinin ölçülməsi üçün prosedurların hazırlanması:

1) prosedurları hazırlayır:

Proqram təminatının funksionallığının yoxlanılması;

Diaqnostik məlumatların toplanması;

Tələb olunan proqram xüsusiyyətlərinin ölçülməsi;

3.1.2. Əmək funksiyasının bir hissəsi olaraq test məlumat dəstlərinin hazırlanması:

1) seçilmiş metodologiyaya uyğun olaraq test məlumat dəstlərini hazırlayır;

2) verilən tapşırıqların yerinə yetirilməsi üçün son tarixləri qiymətləndirir və razılaşdırır.

3.1.3. Proqram təminatının funksionallığının yoxlanılması iş funksiyasının bir hissəsi olaraq:

1) hazırlanmış test məlumat dəstləri əsasında proqram təminatının funksionallığını yoxlayır;

2) proqram təminatının tələb olunan xüsusiyyətlərə uyğunluğunu qiymətləndirir;

3) proqram təminatının funksionallığının sınaqdan keçirilməsinin nəticələrini toplayır və təhlil edir;

3.1.4. Əmək funksiyasının bir hissəsi olaraq, proqram kodunun refaktorinqi və optimallaşdırılması:

1) proqram kodunun oxunaqlılıq və performans tələblərinə uyğunluğunu təhlil edir;

2) proqram koduna dəyişikliklər edir və onun funksionallığını yoxlayır;

3) verilən tapşırıqların yerinə yetirilməsi üçün son tarixləri qiymətləndirir və razılaşdırır.

3.1.5. Əmək funksiyasının bir hissəsi olaraq qüsurlar bazasında qeyd olunan qüsurların düzəldilməsi:

1) qüsurlar bazasında qeydə alınmış qüsurları təkrarlayır;

2) qüsurların səbəblərini müəyyən edir;

3) müəyyən edilmiş qüsurları aradan qaldırmaq üçün proqram koduna dəyişikliklər edir;

4) verilən tapşırıqların yerinə yetirilməsi üçün son tarixləri qiymətləndirir və razılaşdırır.

3.1.6. Əmək funksiyalarının icrası çərçivəsində onun göstərişlərini yerinə yetirir bilavasitə nəzarətçi.

3.1.7. ……… (digər vəzifələr)

3.2. ……… (vəzifə öhdəlikləri ilə bağlı digər müddəalar)

4. Hüquqlar

Proqramçının hüququ var:

4.1. Qərar layihələrinin müzakirələrində, onların hazırlanması və icrası ilə bağlı iclaslarda iştirak etmək.

4.2. Bu təlimatlar və təyin edilmiş tapşırıqlarla bağlı birbaşa rəhbərinizdən dəqiqləşdirmələr və izahatlar tələb edin.

4.3. Təşkilat rəhbərinin adından tapşırığı yerinə yetirmək üçün zəruri olan məlumat və sənədləri təşkilatın digər işçilərindən tələb etmək və almaq.

4.4. Onun yerinə yetirdiyi funksiyaya aid idarəetmə qərarlarının layihələri, tutduğu vəzifəyə görə hüquq və vəzifələrini müəyyən edən sənədlər, əmək funksiyalarının yerinə yetirilməsinin keyfiyyətinin qiymətləndirilməsi meyarları ilə tanış olmaq.

4.5. Əmək funksiyaları çərçivəsində işin təşkili ilə bağlı təklifləri birbaşa rəhbərinə baxılması üçün təqdim etmək.

4.6. İcra olunanlarla bağlı məsələlərin müzakirələrində iştirak edin iş öhdəlikləri.

4.7. ……… (digər hüquqlar)

5. Məsuliyyət

5.1. Proqramçı məsuliyyət daşıyır:

Bu vəzifə təlimatında nəzərdə tutulmuş əmək vəzifələrini lazımınca yerinə yetirmədiyinə və ya yerinə yetirməməsinə görə - mövcud əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada Rusiya Federasiyası;

Fəaliyyəti zamanı törədilmiş hüquqpozmalara və cinayətlərə görə - mövcud inzibati, cinayət və sivil qanun Rusiya Federasiyası;

Təşkilata zərər vurduğuna görə - Rusiya Federasiyasının mövcud əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada.

5.2. ……… (digər öhdəlik müddəaları)

6. Yekun müddəalar

6.1. Bu vəzifə təlimatı Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyinin əmri ilə təsdiq edilmiş “Proqramçı” Peşəkar Standartı əsasında hazırlanmışdır. sosial müdafiə Rusiya Federasiyasının 18 noyabr 2013-cü il tarixli N 679n, nəzərə alınmaqla ……… (təşkilatın yerli qaydalarının təfərrüatları)

6.2. İşçi işə qəbul edilərkən (əmək müqaviləsi bağlanmazdan əvvəl) bu iş təsviri ilə tanış olur.

İşçinin bu vəzifə təlimatı ilə tanış olması faktı ……… (bu təlimatın tərkib hissəsi olan tanışlıq vərəqində imza ilə (vəzifə təlimatları ilə tanışlıq jurnalında)); işəgötürən tərəfindən başqa şəkildə saxlanılan iş təsviri;

6.3. ……… (digər yekun müddəalar).

Distant kursu seçin - Fəaliyyətlərə inzibati və iqtisadi dəstək Həyata keçirilməsində korrupsiyaya qarşı mübarizə tədbirləri təhsil prosesi Təhsil təşkilatında terrorla mübarizə fəaliyyəti Antiterror təhlükəsizliyi Audit / Daxili audit Kitabxanaçı. Kitabxana elmi. Kitabxana, arayış və biblioqrafik və məlumat xidməti Mühasibat uçotu Fiskal siyasət Büdcə sistemi Büdcə uçotu / İqtisadiyyat, büdcə, mühasibat (büdcə) uçotu və nəzarəti Otorinolarinqoloq Dövlət və bələdiyyə idarəsi Dövlət və bələdiyyə maliyyəsi Dövlət müdafiəsi Sifarişi Mülki müdafiə və fövqəladə hallar Defektologiya. Müəllim-defektoloq Uşaqlarda əqli geriliyin diaqnostikası və korreksiyası İnformasiyanın, şəxsi məlumatların və təhlükəsizliyin qorunması informasiya təhlükəsizliyi Təsviri və dekorativ sənət. Pedaqogika və tədris metodları İnvestisiyaların idarə edilməsi / İnvestisiya direktoru Əlilliyi olan uşaqlar üçün inklüziv (inteqrasiya edilmiş) təhsil Elektron informasiya və təhsil mühitində informasiya və kommunikasiya texnologiyaları HR administrasiyası / HR müfəttişi Klinik psixologiya Müqavilə sistemi dövlət və bələdiyyə ehtiyaclarını ödəmək üçün malların, işlərin və xidmətlərin satın alınması sahəsində / İslah pedaqogikası və psixologiyasının müdiriyyəti laborantı. Kimya və biologiya üzrə məşğələlər zamanı laboratoriya analizləri, testlər, ölçmələr loqoped. Nitq patologiyası olan uşaqlara psixoloji və pedaqoji dəstək Marketinq və satışın idarə edilməsi Magistr biznes idarəçiliyiİdman idarəçiliyi magistri / Təhsildə idman menecmenti Siyasi elmlərin tədrisi metodları İqtisadi fənlərin tədrisi metodları Musiqi psixologiyası və pedaqogika. F Oliqofrenopedaqogika və oliqofrenopsixologiyanın tələbləri nəzərə alınmaqla musiqi təhsilinin planlaşdırılması və həyata keçirilməsi texnologiyaları. Federal Dövlət Təhsil Təşkilatının malların, işlərin, xidmətlərin satın alınması təşkilatının həyata keçirilməsi kontekstində əqli qüsurlu uşaqların təhsili və inkişafı. müəyyən növlər hüquqi şəxslər Səhiyyənin və əhalinin sağlamlığının təşkili Ekstremizm və terrorizmlə mübarizə sahəsində profilaktik tədbirlərin və işlərin təşkili istehlak krediti Ofis işinin və katibə işinin əsasları Mühəndisliyin əsasları Daxili tarix və sosial elmlər. Təşkilatların rəhbərləri və mütəxəssisləri, əməyin mühafizəsi komitələrinin (komissiyalarının) üzvləri üçün Əməyin Mühafizəsi və Sağlamlığı Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq tədris prosesinin dizaynı və həyata keçirilməsi / Müəllim (tərbiyəçi, metodist, psixoloq) Məktəbəqədər Təhsil Təşkilatının Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq məktəbəqədər təhsil Pedaqoq (müəllim, metodist, psixoloq) Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq ibtidai təhsil, NOO Müəllim əlavə təhsil/ Əlavə təhsil müəllimi Əlavə peşə təhsili müəllimi Ali təhsil Pedaqogikası və tədris metodları üzrə Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq ali təhsilin pedaqogikası və metodları bədən tərbiyəsi/ Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində, qeyri-kommersiya təhsil müəssisələrində bədən tərbiyəsi müəllimi Pedaqogika və peşə təhsili metodları Pedaqogika və psixologiya. Federal Dövlət Təhsil Standartının tətbiqi kontekstində fəaliyyətlərin təşkili və məzmunu Müəllim Təhsili(sənaye üzrə) İlk yardım / Təminat tibbi yardım təcili formada İlk yardım İlk yardım / İşçilərə ilk yardım bacarıqlarının öyrədilməsi Aşpaz Yanğın təhlükəsizliyi / Müəssisədə yanğın təhlükəsizliyinə cavabdeh olan rəhbərlər və yanğın texniki minimumu Tətbiqi pedaqogika və psixologiya Nəzarət orqanlarının yoxlanışı təhsil müəssisələri Sənaye Təhlükəsizliyiİctimaiyyətdə korrupsiyaya qarşı mübarizə və bələdiyyə hökuməti Radiasiya təhlükəsizliyində reabilitasiya işləri sosial sahə Nizamlı. Palataların, ixtisaslaşdırılmış otaqların sanitar mühafizəsi, maddi obyektlərin və tibbi tullantıların hərəkəti Sosial pedaqogika və psixologiya Sosial işüzrə mütəxəssis daxili nəzarət(daxili nəzarətçi) Suqəbuledici qurğuların istismarı üzrə mütəxəssis Həyat təhlükəsizliyinin tədrisinin nəzəriyyəsi və metodikası Riyaziyyatın tədrisi nəzəriyyəsi və metodikası Xoreoqrafiyanın tədrisinin nəzəriyyəsi və metodikası Texnosfer təhlükəsizliyi Dövlət və bələdiyyə mülkiyyəti Dövlət, bələdiyyə və korporativ satınalmaların idarə edilməsi Kadrların idarə edilməsi Kadrların idarə edilməsi və kadr uçotunun idarə edilməsi Layihə İdarəetmə / Layihə İdarəetmə Maliyyə menecmenti / Maliyyə direktoru Ekoloji Təhlükəsizlik / Təhlükəsizlik ekoloji təhlükəsizlikÜmumi iqtisadi sistemlərin menecerləri və mütəxəssisləri Turizmin iqtisadiyyatı və menecmenti və otel idarəçiliyi İqtisadiyyat və maliyyə İqtisadi təhlükəsizlik Satınalmalar üzrə ekspert Elektrik təhlükəsizliyi Enerjiyə qənaət və artım enerji səmərəliliyi təşkilatlarda və müəssisələrdə Hüquq - Akademik saatlara ehtiyacım var - - Akademik saatlarım var - Məndə yoxdur endirimə ümid edirəm 40-dan 71 ac. saat 72-dən 119-a qədər. saat 120 ilə 250 ac arasında. saat 250 ac-dən çox. saatlar - Tələbələrin sayı - 1 2 3 4 5 və daha çox - İxtisasların təyin edilməsi -

əsas fəaliyyəti proqram təminatının hazırlanması olan işçilər üçün təqdim edilmişdir. Bir proqramçının şirkətdə hansı funksiyaları yerinə yetirə biləcəyini və hansı tələblərə cavab verməli olduğunu məqaləmizdə nəzərdən keçirəcəyik.

Peşəkar proqramçı standartının təsviri

Proqram təminatının hazırlanması ilə məşğul olan mütəxəssislər üçün peşəkar standart Rusiya Federasiyasının Əmək Nazirliyinin 18 noyabr 2013-cü il tarixli 679n nömrəli əmri ilə təsdiq edilmişdir. Sənəd 4 bölmədən ibarətdir:

Bu peşəkar standartın köməyi ilə işəgötürən proqram təminatının inkişafı ilə bağlı funksiyaları işçilər arasında düzgün bölüşdürə və vəzifələrini düzgün adlandıra biləcək.

Hüquqlarınızı bilmirsiniz?

Peşəkar standartda vəzifə adları və onlar üçün ixtisas tələbləri

Peşəkar standartda hər bir ümumiləşdirilmiş proqramçı funksiyasının öz siyahısı var mümkün adlar vəzifələr. Eyni zamanda, uyğun olaraq ümumi qaydaİxtisas tələbləri ümumiyyətlə vəzifəyə deyil, ayrıca ümumiləşdirilmiş funksiyanı yerinə yetirən konkret işçiyə qoyulur. Bununla əlaqədar olaraq, bir proqramçı üçün peşəkar standartda hər bir ümumiləşdirilmiş funksiya müxtəlif vəzifə adlarına və tələblərinə uyğundur:

• kiçik proqramçı və proqramlaşdırma üzrə texnik ümumiyyətlə iş təcrübəsi olmayan orta ixtisas təhsilinə malik ola bilər;
• proqramçı həm də yalnız orta ixtisas təhsilinə malik ola bilər, lakin bu vəzifəni tutmazdan əvvəl proqram təminatının hazırlanması sahəsində ən azı 6 ay işləməlidir;
• böyük proqramçı və proqram mühəndisi artıq ali təhsilə malik olmalı və öz sahəsində ən azı bir il praktiki təcrübəyə malik olmalıdır;
• Aparıcı proqramçı və aparıcı proqram mühəndisi artıq ən azı 3 illik iş təcrübəsi ilə əlavə olunan ali təhsilə malik olmalıdır.

Proqramçıya verilən əmək funksiyaları

Proqram təminatının inkişafı sahəsində mütəxəssis 4 ümumi iş funksiyasını yerinə yetirə bilər və cavab verə biləcəyini təklif edir:

• proqram kodunun işlənib hazırlanması və sazlanması üçün;
• kodun funksionallığının yoxlanılması və onun refaktorinqi;
• proqram modullarının inteqrasiyası və proqram məhsullarının buraxılışlarının yoxlanılması;
• proqram təminatı tələblərinin işlənib hazırlanması;
• proqram təminatı dizaynı.

Sadalanan ümumiləşdirilmiş funksiyaların hər biri üçün bir neçə spesifik funksiya verilmişdir, onların təsviri işçinin yerinə yetirdiyi əmək hərəkətləri, habelə ondan tələb olunan bacarıq və biliklər haqqında fikir verən bölmələri ehtiva edir.

Yekun olaraq demək qalır ki, ştat cədvəlləri və vəzifə təlimatları tərtib edilərkən proqramçılar üçün hazırlanmış peşəkar standartdan istifadə edilməlidir. İşçiyə müəyyən bir funksiyanın yerinə yetirilməsini həvalə edərkən, işəgötürən yalnız peşə standartında təklif olunanlardan vəzifənin adını seçməklə kifayətlənməməli, həm də işçinin onu yerinə yetirmək üçün zəruri olan ixtisas tələblərinə cavab verib-vermədiyini yoxlamalıdır.

Proqram təminatının hazırlanması ilə məşğul olan mütəxəssislərin fəaliyyəti peşəkar standartlarla tənzimlənir. Bu sənəd müəyyən edir tələb olunan səviyyə işçinin ixtisasını və əsasını xarakterizə edir əmək hərəkətləri“proqramçı” peşəsi daxilində.

Niyə bizə peşəkar standart lazımdır?

Peşəkar standart bu prosesdə məqsədə çatmaq üçün zəruri olan bir mütəxəssisin bilik, bacarıq və bacarıqlarının məcmusunu müəyyən edən sənəddir. peşəkar fəaliyyət və ya ayrıca iş funksiyası.

Bu sənəd işəgötürənə hansı işçilərin hansı funksiyaları təyin etmələri, habelə onların vəzifələri üçün düzgün adlar təyin etmələri barədə aydın anlayış verir. Peşə standartı Əmək Nazirliyi tərəfindən hazırlanır, Ədliyyə Nazirliyi tərəfindən təsdiq edilir və Əmək Məcəlləsi ilə tənzimlənir.

Müraciət etmək lazımdırmı

Peşəkar standartların yalnız məcburi olduğuna dair bir fikir var dövlət təşkilatları, lakin özəl şirkətlər üçün deyil. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 57, 195.1, 195.3-cü maddələri bu sənəddə olan meyarların olduğunu göstərir. bütün təşkilatlar üçün müəyyən edilir və hüquqi formasının növündən asılı deyildir.

Peşəkar standart bütövlükdə məcburi olan tək monolit tələb kimi qəbul edilməməlidir. Bu çox strukturlu sənəddir, hər ikisini ehtiva edir məcburi əşyalar, və isteğe bağlıdır.

Əmək Nazirliyi aydınlaşdırır ki, işçiyə bir neçə standart tətbiq oluna bilər, ona görə də bu, heç bir halda hüquqi şəxslərin iş prosesinin planlaşdırılmasında və vəzifə təlimatlarının yaradılmasında azadlığını pozmur.

Standart daxilində təsvir edilən meyarlar və qaydalar toplusu normativ deyil və məcburi tələb, müdiri müəssisədə yaradılmış işçilərin əmək vəzifələrini dəyişdirməyə məcbur etmək.

Məcburi tələblər baxımından peşəkar standartın yalnız iki nöqtəsi haqqında danışa bilərik:

1. Kvalifikasiya tələblərini tənzimləyən hissə.
2. Vəzifə adlarını təyin edən müddəalar.

İşçinin işi müxtəlif məhdudiyyətlərlə bağlıdırsa və ya müavinət və kompensasiya almaq hüququ verirsə, onun vəzifəsi əmək müqaviləsində peşəkar standartda olduğu kimi göstərilməlidir.

İşçinin peşə standartlarına cavab verməməsi işəgötürənə onu işdən çıxarmaq hüququ vermir. İşdən çıxarılma yalnız sertifikatlaşdırma nəticələrinin zəif olduğu və ya işçinin bilik və bacarıqlarına uyğun gələn şirkətdə başqa vəzifəyə keçirilməsi mümkün olmadıqda mümkündür. İxtisasların peşəkar standart səviyyəsinə yüksəldilməsi üçün işçiyə xüsusi təlimlər təklif oluna bilər.

Bu sənədin əsas məqsədi kvalifikasiya tələblərini hər biri ilə müqayisə edin iş funksiyası müəyyən bir peşə daxilində bir işçi tərəfindən həyata keçirilir, həmçinin funksiyanın özünü xarakterizə edir.

Sənəd quruluşu

"Proqramçı" peşəsi üçün standart Rusiya Federasiyasının Əmək Nazirliyinin 18 noyabr 2013-cü il tarixli 679n nömrəli qərarı ilə qüvvəyə minmişdir.

1. Peşə, fəaliyyət növləri, məqsədləri haqqında ümumi məlumat.
2. Ümumi və özəl funksiyaların siyahısı, onların hər biri üçün tələb olunan ixtisas səviyyəsi.
3. Bütün iş proseslərinin və onların həyata keçirilməsi üçün tələb olunan bilik və bacarıqların ətraflı təsviri.
4. Standartın tərtibçiləri haqqında məlumat.

Əsas məsuliyyətlər

Peşəkar standart proqramçıya bir neçə əsas hərəkət növü təyin edir:

• kodun yazılması və səhvlərin diaqnostikası;
• kodun sınaqdan keçirilməsi və yenidən dizaynı;
• fərdi modulların birləşdirilməsi, texniki sənədlərin qaydalarına uyğunluq;
• proqram tələblərinin müəyyən edilməsi;
• proqram təminatının arxitekturasının inkişafı.

Sənədə uyğun olaraq müəyyən edilmiş tələblər

Proqramçının ümumi iş funksiyasına müvafiq vəzifələr tərəfindən müəyyən edilmiş bir neçə fəaliyyət növü daxildir. Hər birinin mütəxəssis üçün öz tələbləri var.

Kiçik mütəxəssis

Belə iş üçün orta ixtisas təhsili diplomu tələb olunur. Peşəkar təcrübə tələb olunmur.

Proqramçı

Bu səviyyəli mütəxəssis olmalıdır orta ixtisas və ya ali təhsil. Bu vəzifəyə proqram təminatının hazırlanması sahəsində altı aydan artıq işləmiş namizədlər təyin edilir.

Mütəxəssis bilməlidir:

• proqramların avtomatik sınaqdan keçirilməsi üsullarını;
• proqram təminatının diaqnostik mexanizmləri;
• inteqrasiya olunmuş inkişaf mühitləri;
• müxtəlif proqram xassələrinin ədədi qiymətlərinin alınması üsullarını;
• proqramın qiymətləndirilməsinin təşkili;
• proqramlaşdırma dilləri.

böyük

Məcburi tələb ali təhsilin olmasıdır ixtisaslaşdırılmış təhsil. İşçi bu sahədə bir ildən artıq işləməlidir.

Mütəxəssis bilməlidir:

• modulların və komponentlərin birləşdirilməsi metodologiyası;
• proqram təminatı ilə istifadəçi və avadanlıq arasında qarşılıqlı əlaqə mexanizmləri;
• proqram təminatının yerləşdirilməsi prosesləri;
• məlumatların emalı üsulları;
• proqramlaşdırma dilləri.

Aparıcı

Bu vəzifəni proqramlaşdırma sahəsində 3 il və ya daha çox təcrübəsi olan peşəkarlar doldura bilər. Ali təhsil tələb olunur.

Mütəxəssis bilməlidir:

• mövcud proqram və aparat mühitinin funksionallığı;
• əsas inkişaf vasitələri və onların imkanları;
• proqram təminatının layihələndirilməsi və yaradılması metodologiyası;
• verilənlər bazası yaratmaq texnologiyası.

İxtisaslardakı fərqlər

Əsas fərqlər aşağıdakılardır:

• proqram təminatı üzrə texniki mütəxəssislə işləyir hazır proqramlar, onların köməyi ilə müəyyən tapşırıqları yerinə yetirir;
• proqram mühəndisi sonradan texnik tərəfindən istifadə olunan proqramlar hazırlayır;
• Kompüter operatoru müəyyən bir sahədə istifadə olunan xüsusi proqramlar haqqında daha dərin biliyə malik bir növ qabaqcıl fərdi kompüter istifadəçisidir.

Texnik-proqramçı

Proqram mühəndisi öz işində hazır proqram təminatından istifadə edir. Onun köməyi ilə o, texniki tapşırıqları yerinə yetirir, hər cür məlumatı emal edir, hesablama texnikasının düzgün işləməsini təmin edir.

Sadə kodların yazılmasında iştirak edə bilər. Onun vəzifələrinə həmçinin daxildir: texniki sənədlərin qeydiyyatı, tamamlanmış tapşırıqların reyestrinə nəzarət, aparatla bağlı problemlərin aradan qaldırılması.

Əsas funksiyalar:

• məlumatların emalı alətlərinin yaradılması;
• məlumatların ötürülməsi və saxlanması;
• kompüter sisteminin funksionallığının saxlanılması;
• hesablaşma əməliyyatlarının aparılması;
• sadə texniki məlumatların emalı proseslərinin həyata keçirilməsi.

Proqram mühəndisi

Bu peşədə çalışan işçi strukturlaşdırılmış proqramlaşdırma sahəsində qabaqcıl biliyə malik olmalı, proqram təminatının növlərini başa düşməli və bütün növ məlumatların işlənməsi üsullarını mənimsəməlidir. Rəsmi proqramlaşdırma dillərini başa düşmək və texniki sənədləri saxlamaq bacarığına üstünlük verilir.

Əsas funksiyalar:

Kompyuter operatoru

Kompüter operatoru (elektron kompüter) müxtəlif növ məlumatları kompüterə daxil edən, onları emal edən və saxlayan işçidir. Bu vəzifəni “PC (fərdi kompüter) operatoru” da adlandırmaq olar.

Bu vəzifədə işləmək üçün təkmil PC istifadəçisi olmaq kifayət deyil. Mütəxəssis verilənlər bazalarını saxlamaq və müxtəlif istifadə etmək bacarığına malik olmalıdır əməliyyat sistemləri və proqramlar. Bundan əlavə, uçotun aparılması prinsipləri və mühasibat uçotunun əsasları haqqında bilik tələb olunur.

Kompüter operatorunun əmək prosesinə aşağıdakılar daxildir:

• şirkətin əməliyyat fəaliyyəti üçün sənədlərin hazırlanması;
• sənədlərin surətinin çıxarılması;
• rus dilinin qaydalarına uyğun olaraq mətn məlumatlarının daxil edilməsi;
• məlumat bazasının doldurulması və saxlanması;
• e-poçtlara cavab vermək;
• sənədlərin çapı;
• iş fayllarının sistemli uçotu;
• kompüter avadanlığının funksionallığının saxlanılması.

Həyatınızı proqramlaşdırma ilə əlaqələndirmək qərarına gəlsəniz, video sıfırdan necə başlayacağınıza qərar verməyə kömək edəcək.

18 noyabr 2013-cü il tarixli N 679n:1 əmri ilə təsdiq edilmiş "Proqramçı" peşə standartı haqqında məlumat verin. Hansı təşkilatlar üçün bu icra üçün məcburi standartdır? Universitetlərin istifadəsi məcburidirmi?2. Peşəkar standartda OKSO nə deməkdir? Ümumiləşdirilmiş əmək funksiyası üçün 3.2 (proqramçı) OKSO 230101 Kompüterlər, komplekslər, sistemlər və şəbəkələr 230103 Avtomatlaşdırılmış sistemlər informasiyanın emalı və idarə edilməsi (sənaye üzrə) 230105 Proqram təminatı kompüter texnologiyası və avtomatlaşdırılmış sistemlər. Əgər bizdə ali texniki təhsilli işçi, məsələn, kimya mühəndisi varsa, o zaman peşə standartı tətbiq edildikdən sonra o, proqramçı işləməli olmayacaq?3. Təhsiliniz OKSO standartlarına uyğun deyilsə, ixtisasınızı artırmaqla kompensasiya edə bilərsinizmi? Təkmilləşdirilmiş təlim saatlarının minimum sayı nə qədərdir?4. Nə vaxt büdcə təşkilatları Nəhayət, bütün vəzifələr üçün peşəkar standartlara keçməliyikmi?

Cavab verin

Suala cavab: 1. Hansı təşkilatlar üçün bu icra üçün məcburi standartdır?

195.3-cü maddənin birinci hissəsinə uyğun olaraq Əmək Məcəlləsi Rusiya Federasiyasının (bundan sonra - Məcəllə), əgər Məcəllə, digər federal qanunlar və Rusiya Federasiyasının digər normativ hüquqi aktları bir işçinin müəyyən bir əmək funksiyasını yerinə yetirməsi üçün zəruri olan ixtisas tələblərini, peşə standartlarını müəyyən edirsə. bu tələblərin işəgötürənlər tərəfindən tətbiqi üçün məcburidir.
Məcəllənin 195.3-cü maddəsinin birinci hissəsini tətbiq edərkən, digər normativ hüquqi aktlar dedikdə, Rusiya Federasiyası Hökumətinin fərman və sərəncamları, federal icra hakimiyyəti orqanlarının müəyyən vəzifələri yerinə yetirən işçilər üçün xüsusi tələblər müəyyən edən sərəncamları başa düşülür. iş öhdəlikləri, daşıyan normativ hüquqi təbiət. Bu halda bu tənzimləyici tələblər tətbiq edilir hüquqi aktlar.
Bundan əlavə, Məcəlləyə və ya digər federal qanunlara uyğun olaraq vəzifələr, peşələr, ixtisaslar üzrə işlərin görülməsi kompensasiya və güzəştlərin verilməsi və ya məhdudiyyətlərin olması ilə bağlıdırsa, Məcəllənin 57-ci maddəsinə əsasən vəzifələrin, peşələrin, ixtisasların adları və onlara dair ixtisas tələbləri ixtisas arayışlarında və ya peşə standartlarında göstərilən adlara və tələblərə uyğun olmalıdır.
Digər hallarda peşəkar standartlar məsləhət xarakteri daşıyır.
Yuxarıda göstərilən hallarda, peşə standartlarının təşkilatın fəaliyyət profilindən və təşkilati-hüquqi formasından asılı olmayaraq bütün təşkilatlar tərəfindən tətbiq edilməsi tələb olunur.

Proqramçı vəzifəsi ilə bağlı xüsusi qanunlar yoxdur. bu standartın tətbiqini məcbur edir. Bir qayda olaraq, standart məsləhət xarakteri daşıyır.

Lakin, əgər işçinin iş şəraiti zərərli hesab edilərsə və buna görə də onun zəmanət və müavinətlər almaq hüququ olarsa, bu standart Sənətə uyğun olaraq tətbiq edilməlidir. 57 Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi. Ancaq bu halda, təşkilatın nə istifadə edəcəyini seçmək hüququ var: eyni mövqe üçün pofstandart və ya EKS.

Universitetlər üçün məcburidirmi?

Sənətə görə. 52 Federal Qanun 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ nömrəli Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında, təhsil təşkilatı nə müraciət edəcəyini seçə bilər: prof. standart və ya EKS. Seçim təşkilatdan asılıdır.

Suala cavab: 2. Peşəkar standartda OKSO nə deməkdir? Ümumiləşdirilmiş əmək funksiyasına görə 3.2 (proqramçı)
OKSO 230101 Kompüterlər, komplekslər, sistemlər və şəbəkələr
230103 Avtomatlaşdırılmış məlumat emalı və idarəetmə sistemləri (sənaye üzrə)
230105 Kompüter proqram təminatı və avtomatlaşdırılmış sistemlər

Peşəkar standartda OKSO bir vəzifəni doldurmaq üçün tələb olunan təhsil profilini bildirir.

Santimetr. Rusiya Əmək Nazirliyinin 26 dekabr 2016-cı il tarixli 15-2/ОOG-4698 nömrəli məktubu Peşəkar standartın tətbiqi, habelə ixtisas tələbləri

Suala cavab: Əgər bizdə ali texniki təhsilli, məsələn, kimya mühəndisi olan işçimiz varsa, onda peşə standartı tətbiq edildikdən sonra o, proqramçı işləməli olmayacaq?

O, öz vəzifəsində işləməyə davam edə bilər.

EKS-ə görə, proqramçı üçün ixtisas tələbləri aşağıdakılardır:

İxtisas tələbləri.

I kateqoriya proqram mühəndisi: ali peşə (texniki və ya mühəndis-iqtisadi) təhsil və ən azı 3 il II kateqoriya proqram mühəndisi kimi iş təcrübəsi.

II kateqoriya proqram mühəndisi: ali peşə (texniki və ya mühəndis-iqtisadi) təhsil və proqram mühəndisi kimi iş təcrübəsi III kateqoriya və ya ali peşə təhsili olan mütəxəssislərin tutduğu digər mühəndis-texniki vəzifələrdə ən azı 3 il.

III kateqoriya proqram mühəndisi: ali peşə (texniki və ya mühəndis-iqtisadi) təhsil və təhsil dövründə aldığı ixtisas üzrə iş stajı və ya ixtisas kateqoriyası olmayan mühəndis vəzifələrində iş stajı.

Proqram təminatı mühəndisi: iş stajına və ya orta ixtisas (texniki və ya mühəndis-iqtisadi) təhsilə və ya I kateqoriya üzrə ən azı 3 il texniki işçi kimi iş stajına və ya orta ixtisas təhsili olan mütəxəssislərin tutduğu digər vəzifələrə tələb qoyulmadan ali peşə (texniki və ya mühəndis-iqtisadi) təhsil peşə təhsili, ən azı 5 il.

Bunlar. İşçiniz CEN-də göstərilən ixtisas tələblərinə cavab verir.

Peşəkar standarta uyğun olaraq ixtisas tələbləri, təsdiq edilmişdir. "Proqramçı" peşə standartının təsdiq edilməsi haqqında Rusiya Əmək Nazirliyinin 18 noyabr 2013-cü il tarixli 679n nömrəli əmri ilə

Təhsil və təlim tələbləri: Orta peşə təhsili
Təlim

Praktiki iş təcrübəsi üçün tələblər: Proqram təminatının hazırlanması sahəsində ən azı 6 ay praktiki iş

Bunlar. təhsil profili müəyyən edilir.

Rusiya Federasiyasının Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyinin 4 aprel 2016-cı il tarixli 14-0/10/B-2253 nömrəli Məktubunda birbaşa deyilir: “ oxşar peşələr (vəzifələr) üçün ixtisas kataloqu və peşə standartında fərqli ixtisas tələbləri varsa, federal qanunlarda və Rusiya Federasiyasının digər normativ hüquqi aktlarında nəzərdə tutulmuş hallar istisna olmaqla, işəgötürən hansı normativ hüquqi aktdan istifadə etdiyini müstəqil olaraq müəyyənləşdirir.»

Beləliklə, işçinizin mövcud ixtisasları ilə işləməyə davam etmək üçün heç bir maneəsi yoxdur.

Suala cavab: 3. Təhsil OKSO-ya uyğun gəlmirsə, onu təkmilləşdirmə ilə kompensasiya etmək olarmı? Davamlı təhsil saatlarının minimum sayı nə qədərdir?

Peşəkar standartı tətbiq etsəniz (EKS-dən istifadə üçün yuxarıda göstərilən imkanları nəzərə almadan), onda ixtisaslaşdırılmış təhsilin olmaması yenidən hazırlıq və təkmilləşdirmə ilə kompensasiya edilə bilər.

Suala cavab: 4. Büdcə təşkilatları nəhayət peşəkar standartlara və bütün vəzifələr üzrə nə vaxt keçməlidir?

01/01/2020.

Lakin 01/01/2020-ci ildən sonra da müəssisənizin proqramçı vəzifəsi də daxil olmaqla CES-i tətbiq etmək hüququ olacaq.

Kadrlar Sisteminin materiallarında təfərrüatlar:

Hüquqi əsas:

Cari nəşr

Ümumrusiya Təhsil Həmkarlar İttifaqının 10 mart 2017-ci il tarixli 122 nömrəli məktubu.

Peşəkar standartların tətbiqində aktual məsələlər haqqında

Həmkarlar İttifaqının Mərkəzi Şurası istifadəyə göndərir praktiki iş peşə standartlarının tətbiqi ilə bağlı cari məsələlərə cavablar və onların Həmkarlar İttifaqının yerli və ilkin təşkilatlarının diqqətinə çatdırılması, habelə Həmkarlar İttifaqının regional (rayonlararası) təşkilatlarının rəsmi internet səhifələrində ictimaiyyətə yerləşdirilməsinə dair sorğular. "İnternet" informasiya və telekommunikasiya şəbəkəsi.

müavini
Həmkarlar İttifaqının sədri
T.V. Kupriyanova

Ərizə

Ərizə. Peşəkar standartlarla bağlı aktual suallara cavablar

Peşəkar standartları tətbiq edərkən Rusiya Federasiyasının hansı qanunlarına və digər normativ hüquqi aktlarına əməl edilməlidir?

Peşəkar standartların tətbiqi zamanı Rusiya Federasiyasının əsas qanunları və digər normativ hüquqi aktları bunlardır:
- Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin (bundan sonra Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi) 5-ci maddəsi, buna uyğun olaraq normaları ehtiva edən federal icra hakimiyyəti orqanlarının normativ hüquqi aktları. əmək hüququ, Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinə və Rusiya Federasiyası Hökumətinin normativ hüquqi aktlarına zidd olmamalıdır;
- Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 57-ci maddəsi, əgər Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinə, digər federal qanunlara uyğun olaraq, kompensasiya və müavinətlərin verilməsi və ya məhdudiyyətlərin olması işin görülməsi ilə bağlıdırsa. müəyyən vəzifələrdə, peşələrdə, ixtisaslarda, sonra bu vəzifələrin, peşə və ya ixtisasların adı və ixtisas tələbləri Rusiya Federasiyası Hökuməti tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada təsdiq edilmiş ixtisas arayış kitabçalarında göstərilən adlara və tələblərə uyğun olmalıdır və ya müvafiq peşəkar standartların müddəaları;
- Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 195.3-cü maddəsinin 1-ci hissəsi, buna görə peşə standartları işəgötürənlər tərəfindən yalnız ixtisas tələbləri baxımından istifadə üçün məcburidir;
- Rusiya Federasiyası Hökumətinin 27 iyun 2016-cı il tarixli 584 nömrəli "Tətbiq üçün məcburi tələblər baxımından peşəkar standartların tətbiqinin xüsusiyyətləri haqqında [...]" qərarı.

Rusiya Federasiyası Hökumətinin 27 iyun 2016-cı il tarixli 584 nömrəli qərarı "Dövlət tərəfindən istifadə üçün məcburi olan tələblər baxımından peşə standartlarının tətbiqinin xüsusiyyətləri haqqında" büdcədənkənar fondlar Rusiya Federasiyası, dövlət və ya bələdiyyə qurumları, dövlət və ya bələdiyyə unitar müəssisələr, və dövlət korporasiyaları, dövlət şirkətləri Və biznes şirkətləri, səhmlərinin (paylarının) əlli faizindən çoxu nizamnamə kapitalı dövlət və ya bələdiyyə mülkiyyətində olan."

584 saylı Qərarın 1-ci bəndi müəyyən edir ki, ixtisas tələbləri baxımından peşə standartları dövlət və ya bələdiyyə qurumları tərəfindən tətbiq edilir. addım addıməsaslanır peşəkar standartların tətbiqinin təşkili planları.

Peşəkar standartların “mərhələli” tətbiqi dedikdə nə başa düşülür?

584 nömrəli qərarın 2-ci bəndinə əsasən, peşə standartlarının tətbiqinin təşkili üzrə planların icrası 2020-ci il yanvarın 1-dən gec olmayaraq başa çatdırılmalıdır.
Başqa sözlə, konkret peşə standartlarının qüvvəyə minmə tarixi (məsələn, 1 yanvar 2017-ci il) o deməkdir ki, bu peşə standartlarına uyğun olaraq onların tətbiqi ilə bağlı işlərin təşkili başlaya bilər və 2017-ci il 1 yanvar tarixli 2017-ci il tarixli Qərarda göstərilən tarix. 584 (1 yanvar 2020-ci il) , onların tətbiqi üzrə işin təşkilinin başa çatmasıdır.
Beləliklə, mərhələlər planlaşdırılan fəaliyyətlərin həyata keçirilməli olduğu kifayət qədər uzun bir təşkilati dövrün mövcudluğunu nəzərdə tutur.
Peşə standartlarının tətbiqinin təşkili planını kim təsdiq edir?

584 saylı Qərarın 1-ci bəndinə əsasən, peşə standartlarının tətbiqinin təşkili planı təşkilatın özü (yəni dövlət və ya bələdiyyə qurumu), işçilərin nümayəndəlik orqanının rəyi nəzərə alınmaqla.
Peşəkar standartların tətbiqinin təşkili planına nələr daxil edilməlidir?

584 nömrəli qərarın 1-ci bəndinə uyğun olaraq, peşə standartlarının tətbiqinin təşkili planına aşağıdakılar daxil edilməlidir:

a) tətbiq ediləcək peşəkar standartların siyahısı;

b) ehtiyac haqqında məlumat peşə təhsili, peşə təlimləri və (və ya) işçilərin əlavə peşə təhsili və müəyyən edilmiş qaydada müvafiq təhsil və təlim fəaliyyətinin həyata keçirilməsi;

c) peşəkar standartların tətbiqi mərhələləri;

d) tətbiq ediləcək peşəkar standartların müddəaları nəzərə alınmaqla dəyişdirilə bilən yerli normativ aktların və digər sənədlərin siyahısı.
Tətbiq olunacaq peşəkar standartların siyahısını necə yaratmaq olar?

Tətbiq ediləcək peşə standartlarının siyahısı belə bir siyahı təşkil edən təşkilatın kadr tərkibindən asılıdır. Siyahınızı tərtib edərkən aşağıdakıları nəzərə alın:
- siyahı hər bir təşkilat üçün eyni ola bilməz, çünki onun məzmunu təqdim olunan kadrlardan asılıdır ştat cədvəli yaradılması təhsil təşkilatının səlahiyyətlərinə aid olan;
- siyahıya təkcə deyil, müxtəlif kateqoriyalı kadrlar üçün təsdiq edilmiş peşəkar standartlar daxildir müəllim heyəti;
- siyahıya hələ də layihələr şəklində mövcud olan peşə standartları daxil edilmir (xüsusən, “Təhsil təşkilatının rəhbəri (təhsilin idarə edilməsi)” peşə standartının layihəsi);
- siyahıya qüvvəyə minməsi hələ baş verməmiş peşəkar standart daxil edilmir.
İşçilərin peşə təhsilinə, peşə hazırlığına və (və ya) əlavə peşə təhsilinə ehtiyacı necə müəyyən edilməlidir?

584 nömrəli qərarın 1-ci bəndinin "b" yarımbəndi təhlil əsasında belə bir ehtiyacın mövcudluğu haqqında məlumat əldə etməyi nəzərdə tutur:
- ixtisas tələbləri peşəkar standartlara daxil edilmişdir;
- təşkilatın işçilərinin ixtisasları (yəni işçilərin bilik, bacarıq, peşəkar bacarıq və iş təcrübəsi səviyyəsi).
Misal 1. Müəyyən bir işçinin ixtisası müvafiq peşə standartı ilə müəyyən edilmiş təhsil və təlim tələblərinə cavab vermirsə, təşkilatın planında belə bir uyğunsuzluğu aradan qaldırmaq üçün işəgötürənin hərəkətləri haqqında məlumat olmalıdır.
Misal 2. Müəyyən bir pedaqoji işçinin ixtisası müvafiq peşə standartı ilə müəyyən edilmiş təhsil və təlim tələblərinə cavab verirsə, hər halda işçiyə ən azı üç ildə bir dəfə pedaqoji fəaliyyət profili üzrə əlavə peşə təhsili hüququ təmin edilir (maddə). 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanunun 47-ci maddəsinin 5-ci hissəsinin 2-si). Beləliklə, təşkilatın planında əlavə peşə təhsili üçün müvafiq tədbirlərin həyata keçirilməsi də olmalıdır.
İşçinin təhsil sənədi ilə müvafiq peşə standartı ilə müəyyən edilmiş təhsil və təlim tələbləri arasında uyğunluğu (uyğunsuzluğu) necə müəyyən etmək olar?

Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin aşağıdakı əmrlərini rəhbər tutmaq lazımdır:
- 18 noyabr 2013-cü il tarixli, 1245 nömrəli (ali təhsil haqqında);

Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin 18 noyabr 2013-cü il tarixli 1245 nömrəli əmri “Ali təhsil üçün hazırlıq sahələrinin - bakalavr, ali təhsil üçün hazırlıq sahələrinin - magistratura, ali təhsilin ixtisasları - ixtisas, siyahıları Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 12 sentyabr 2013-cü il tarixli 1061 nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş, “bakalavr” ixtisasının (dərəcəsinin) verilməsi ilə təsdiqlənmiş ali peşə təhsili üçün hazırlıq sahələri. ” və “magistr” şəxslərə, siyahıları Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 17 sentyabr 2009-cu il tarixli 337 nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş, ali peşə təhsilinin təlim sahələri (ixtisasları). siyahısı Rusiya Federasiyası Hökumətinin 30 dekabr 2009-cu il tarixli 1136 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş bir şəxsə "mütəxəssis" ixtisasının (dərəcəsinin) verilməsi ilə.

Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 5 iyun 2014-cü il tarixli 632 nömrəli əmri "Siyahıları Təhsil və Elm Nazirliyinin əmri ilə təsdiq edilmiş orta ixtisas təhsili peşə və ixtisaslarının uyğunluğunun müəyyən edilməsi haqqında" Rusiya Federasiyasının 29 oktyabr 2013-cü il tarixli 1199 nömrəli, siyahısı Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 28 sentyabr 2009-cu il tarixli 354 nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş ilk peşə-ixtisas təhsili peşələri ilə və ixtisaslar. siyahısı Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 28 sentyabr 2009-cu il tarixli 355 nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş orta ixtisas təhsili."

Sadalanan həcmli sənədlər "İnternet" ictimai informasiya və telekommunikasiya şəbəkəsində yerləşdirilir və yazışma cədvəllərini (peşələrin, ixtisasların və təlim sahələrinin yeni və əvvəlki siyahılarının uyğunluq siyahıları adlanır) ehtiva edir. Bu cədvəllərin istifadəsi, məsələn, işçinin təhsil diplomunda göstərilən ixtisasın və ya təlim sahəsinin ali təhsil və orta ixtisas təhsili ixtisasları üzrə genişləndirilmiş təlim sahələri qruplarına uyğun olub-olmadığını müəyyən etməyə imkan verir "Təhsil və Pedaqoji Elmlər”.
Pedaqoji heyətin əlavə peşə təhsili hüququ necə və hansı şəraitdə təmin edilə bilər?

“Professor-müəllim heyətinin əlavə peşə təhsili almaq hüququnun həyata keçirilməsi haqqında” izahatları (kafedranın məktubu) rəhbər tutmaq tövsiyə olunur. dövlət siyasəti Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin ümumi təhsil sahəsində və Ümumrusiya Həmkarlar İttifaqı təhsil 23 mart 2015-ci il tarixli, 08-415/124 nömrəli).
İzahatlar ümumi məlumat verir əmək qanunvericiliyiəlavə peşə təhsili məsələləri və xüsusən də aşağıdakı nəticələr:
- işəgötürən ona zəmanət və kompensasiya vermədikdə, işçi əlavə peşə təhsili almaqdan imtina etmək hüququna malikdir; qanunla nəzərdə tutulmuşdur və razılaşma;
- işəgötürənin işçiləri öz vəsaitləri hesabına əlavə peşə təhsili keçirməyə məcbur etmək hüququ yoxdur öz vəsaitləri, o cümlədən belə şərtlər müvafiq müqavilələrə daxil edilə bilməz.
Hansı yerli qaydalar və təşkilatın digər sənədləri peşəkar standartların müddəaları nəzərə alınmaqla dəyişikliklərə məruz qalırmı?

Hal-hazırda, yalnız işçilərin peşə təhsili, peşə hazırlığı və (və ya) əlavə peşə təhsili ehtiyacları haqqında məlumatlarla müəyyən edilmiş təhsil və təlim fəaliyyətinin həyata keçirilməsini tənzimləyən sənədlərə dəyişikliklər etmək lazımdır. Müvafiq sənədlərə aşağıdakılar daxil ola bilər, lakin bunlarla məhdudlaşmır:
- kollektiv müqavilə (işəgötürənin işçilərin təlimi və işçilərin əlavə peşə təhsili şərtlərini və qaydasını dəyişdirmək lazımdırsa);
- işçilərin təlim və əlavə peşə təhsili formalarını müəyyən edən yerli normativ akt, siyahı zəruri peşələr və ixtisaslar;
- əmək müqavilələrinə əlavə razılaşmalar (işəgötürənin işçilərə peşə hazırlığı və ya əlavə peşə təhsili vermək öhdəliyinin təmin edilməsi baxımından, əgər bu, işçilərin müəyyən fəaliyyət növlərini həyata keçirməsi üçün şərtdirsə);
- əmək müqaviləsinə əlavə edilən konkret işçilərin vəzifə təlimatları (ixtisas tələblərində dəyişikliklərlə bağlı);
- işçilərlə təlim və əlavə peşə təhsili hüququnun həyata keçirilməsinə dair müqavilələr (Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 197-ci maddəsi).
İşçilərin əmək vəzifələrini müəyyən edərkən işəgötürənlər tərəfindən peşə standartlarından istifadə edilə bilərmi?

Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 195.3-cü maddəsinin üçüncü hissəsinə əsasən, əmək sahəsində dövlət siyasətini və hüquqi tənzimləməni inkişaf etdirmək funksiyalarını həyata keçirən federal icra hakimiyyəti orqanı peşə standartlarının tətbiqi ilə bağlı izahat vermək hüququna malikdir.
Müvafiq izahat vermək hüququndan istifadə etmədən, Rusiya Əmək Nazirliyi, bu vaxt, 4 aprel 2016-cı il tarixli, 14-0/107B-2253 nömrəli, peşəkar standartların (bundan sonra) tətbiqi ilə bağlı məlumatla bir məktub hazırladı. məktub).
Məktubdan (9-cu suala cavab) belə görünür ki, işəgötürən işçilərin əmək vəzifələrini müəyyən edərkən, peşə standartı tövsiyə xarakterli metodik sənəd kimi istifadə edilə bilər. Beləliklə, məktub əslində işçilərin əmək vəzifələrinin müəyyən edilməsində peşəkar standartların mümkün tətbiqi üçün işəgötürənlər üçün əsas rolunu oynadı. Bununla əlaqədar olaraq, Həmkarlar İttifaqı aşağıdakılara diqqət çəkir:
- məktub Rusiya Əmək Nazirliyinə peşəkar standartların tətbiqi ilə bağlı izahat vermək hüququ verilməzdən əvvəl hazırlanmışdır (Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 195.3-cü maddəsi 1 iyul 2016-cı il tarixindən qüvvəyə minmişdir);

"Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinə və "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanunun 11 və 73-cü maddələrinə dəyişikliklər edilməsi haqqında" 2 may 2015-ci il tarixli 122-FZ nömrəli Federal Qanuna baxın.
- məktub normativ hüquqi akt deyildir;

Əmək qanunvericiliyinin və əmək hüququ normalarını ehtiva edən digər aktların siyahısı Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 5-ci maddəsi ilə müəyyən edilir və xüsusilə əmək hüququ normalarını ehtiva edən normativ hüquqi aktları əhatə edir. Eyni zamanda, federal icra hakimiyyəti orqanlarının normativ hüquqi aktlarının hazırlanması Qaydalarının 2-ci bəndi əsasında və onların dövlət qeydiyyatı, Rusiya Federasiyası Hökumətinin 13 avqust 1997-ci il tarixli 1009 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş normativ hüquqi aktların məktublar şəklində dərcinə icazə verilmir.

Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin hazırkı redaksiyasına ziddir, buna görə peşə standartı işçinin həyata keçirməsi üçün zəruri olan keyfiyyətlərin bir xüsusiyyətidir. müəyyən bir növ peşə fəaliyyəti, o cümlədən müəyyən əmək funksiyasının yerinə yetirilməsi (Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 195.1-ci maddəsinin ikinci hissəsi) və işçinin ixtisası işçinin bilik, bacarıq, peşə vərdişləri və iş təcrübəsi səviyyəsidir ( Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 195.1-ci maddəsinin birinci hissəsi).
Beləliklə, bir işçinin mümkün vəzifə öhdəliklərinin siyahısı "ixtisas" anlayışına aid deyil və buna görə də ixtisas xüsusiyyətlərinə, yəni peşə standartına daxil edilmir. Bu baxımdan, hazırda yoxdur hüquqi əsas işəgötürən işçilərin əmək vəzifələrini müəyyən etdikdə peşə standartını tətbiq etmək.
Yuxarıda göstərilənləri nəzərə alaraq, pedaqoji heyətin vəzifə öhdəliklərini müəyyən edərkən aşağıdakıları rəhbər tutmaqda davam etmək məqsədəuyğundur:
- bölmə " Kvalifikasiya xüsusiyyətləri təhsil işçilərinin vəzifələri" Birləşmiş Ştatların ixtisas kataloqu menecerlərin, mütəxəssislərin və işçilərin vəzifələri (bundan sonra - EKS), Rusiya Səhiyyə və Sosial İnkişaf Nazirliyinin 26 avqust 2010-cu il tarixli 761n nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş (əlavə edilmiş dəyişikliklərlə);
- Rusiya Səhiyyə və Sosial İnkişaf Nazirliyinin 11 yanvar 2011-ci il tarixli 1n nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş EKS-nin "Ali peşə təhsili və əlavə peşə təhsili rəhbərləri və mütəxəssislərinin vəzifələrinin ixtisas xüsusiyyətləri" bölməsi.
Öz növbəsində, Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin (bundan sonra Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi) 60.2 və 151-ci maddələri əsasında işçiyə əlavə iş başqa və ya eyni peşə (vəzifə) ona yazılı razılıq əsasında və əlavə ödənişlə həvalə edilə bilər.
Pedaqoji kadrların sertifikatlaşdırılması zamanı işəgötürənlər tərəfindən peşə standartlarından istifadə edilə bilərmi?

Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsindəki dəyişiklikləri nəzərə alaraq, peşə standartlarının hazırlanması, təsdiqi və tətbiqi qaydalarına (bundan sonra Qaydalar) dəyişikliklər edilmişdir.
Rusiya Federasiyası Hökumətinin 22 yanvar 2013-cü il tarixli 23 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş Qaydaların 25-ci bəndinin "a" yarımbəndinə uyğun olaraq, peşə standartları işəgötürənlər tərəfindən formalaşdırılarkən tətbiq edilməli idisə. kadr siyasəti və kadrların idarə edilməsində, işçilərin təlimi və sertifikatlaşdırılmasını təşkil edərkən, vəzifə təlimatlarını tərtib edərkən, iş qiymətlərini təyin edərkən, tarif kateqoriyaları işçilərin əməyinin ödənilməsi sistemlərinin istehsalın, əməyin və idarəetmənin təşkilinin xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla müəyyən edildikdən sonra 2016-cı il iyulun 1-dən bu müddəa qüvvədən düşmüş hesab edilmişdir.

Rusiya Federasiyası Hökumətinin 13 may 2016-cı il tarixli 406 nömrəli "Rusiya Federasiyası Hökumətinin 22 yanvar 2013-cü il tarixli 23 nömrəli qərarına dəyişikliklər edilməsi haqqında" Fərmanının 2-ci bəndi.

Rusiya Federasiyası Hökumətinin 22 yanvar 2013-cü il tarixli 23 nömrəli Fərmanına edilən dəyişikliklərin 5-ci bəndinin "c" yarımbəndi, Rusiya Federasiyası Hökumətinin 13 may 2016-cı il tarixli № 335 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir. 406.

Yuxarıda göstərilənləri nəzərə alaraq, Rusiya Əmək Nazirliyinin 10 yanvar 2017-ci il tarixli 10n nömrəli “Təhsil sahəsində mütəxəssis” peşə standartının təsdiq edilməsi haqqında əmrində müvafiq müddəa yoxdur. Həmkarlar İttifaqının şərhləri nəzərə alındı, lakin bu müddəa Rusiya Əmək Nazirliyinin Qaydalara dəyişikliklər qüvvəyə minməmişdən əvvəl dərc edilmiş aşağıdakı əmrlərinin 2-ci bəndində saxlanılır:

Rusiya Əmək Nazirliyinin 18 oktyabr 2013-cü il tarixli 544n, 24 iyul 2015-ci il tarixli 514n, 8 sentyabr 2015-ci il tarixli 608n və 8 sentyabr 2015-ci il tarixli 613n nömrəli əmrlərinin 2-ci bəndinə əsasən, peşə standartı işəgötürənlər tərəfindən kadr siyasətinin formalaşdırılmasında və kadrların idarə olunmasında, işçilərin təlimi və sertifikatlaşdırılmasının təşkilində, əmək müqavilələrinin bağlanmasında, vəzifə təlimatlarının işlənib hazırlanmasında və əmək haqqı sistemlərinin yaradılmasında tətbiq edilir.

18 oktyabr 2013-cü il tarixli, 544n nömrəli “Müəllim” peşə standartının təsdiq edilməsi haqqında pedaqoji fəaliyyət məktəbəqədər, ibtidai ümumi, əsas ümumi, orta ümumi təhsil) (tərbiyəçi, müəllim)";
- 24 iyul 2015-ci il tarixli 514n nömrəli “Müəllim-psixoloq (təhsil sahəsində psixoloq) peşə standartının təsdiq edilməsi haqqında”;
- 8 sentyabr 2015-ci il tarixli, 608n nömrəli “Peşə təhsili və əlavə peşə təhsili müəllimi” peşə standartının təsdiq edilməsi haqqında”;
- 8 sentyabr 2015-ci il tarixli, 613n nömrəli “Uşaqlar və böyüklər üçün əlavə təhsil müəllimi” peşə standartının təsdiq edilməsi haqqında.
Nəzərə alsaq ki, Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 5-ci maddəsinə əsasən, federal icra hakimiyyəti orqanlarının əmək qanunvericiliyi normalarını özündə əks etdirən normativ hüquqi aktları Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinə və Rusiya Federasiyası Hökumətinin normativ hüquqi aktlarına zidd olmamalıdır, peşə standartları. pedaqoji kadrların sertifikatlaşdırılması zamanı işəgötürənlər tərəfindən istifadə olunsun.
Pedaqoji kadrların attestasiyasını həyata keçirən təşkilatların professor-müəllim heyətinin attestasiyasının keçirilməsi Qaydasını rəhbər tutmağa davam etmək lazımdır. təhsil fəaliyyəti, Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin 7 aprel 2014-cü il tarixli 276 nömrəli əmri ilə təsdiq edilmiş və birbaşa fəaliyyət göstərən bir idarə normativ hüquqi aktıdır. Bu Prosedurun 1-ci bəndindən irəli gələn kimi, sertifikatlaşdırmanın aparılması qaydaları Prosedurun özü tərəfindən müəyyən edilir.
Belə ki, bu günə qədər pedaqoji kadrların attestasiyası zamanı peşəkar standartların tətbiqi üçün hazırlanmış hər hansı vasitələrdən istifadə edilməsi üçün heç bir hüquqi əsas yoxdur.
Məcburi olmayan müddəalara münasibətdə peşəkar standartlar necə tətbiq edilməlidir?

Tətbiq edilməsi məcburi olmayan müddəalar baxımından (məsələn, vəzifə nomenklaturasında nəzərdə tutulmayan vəzifə adlarından istifadə baxımından) peşə standartlarının tətbiqinə məcbur etmək aşağıdakı səbəblərə görə tövsiyə edilmir:

Təhsil fəaliyyətini həyata keçirən təşkilatların professor-müəllim heyətinin vəzifələrinin nomenklaturası, menecerlərin vəzifələri təhsil təşkilatları, Rusiya Federasiyası Hökumətinin 8 avqust 2013-cü il tarixli 678 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

Peşəkar standartların müddəaları (ixtisas tələbləri istisna olmaqla) məcburi deyil və qızğın peşəkar müzakirə mövzusu olaraq qalır, çünki onlar işəgötürənə əsassız olaraq öz mülahizəsinə uyğun olaraq müxtəlif vəzifə adları olan işçilərə hər hansı əmək funksiyasını tətbiq etmək hüququ verən qeyri-müəyyənlikləri ehtiva edir. peşə standartlarında tövsiyə olunur ki, bu da işçilərin hüquqlarının pozulmasına səbəb ola bilər.
- hazırda bir sıra peşəkar standartlara dəyişikliklərin edilməsi məsələsi nəzərdən keçirilir, o cümlədən onların məzmununu əhəmiyyətli dərəcədə yenidən işləmək üçün (xüsusən, peşəkar standartların tələblərinin federal dövlətlə əlaqələndirilməsi vəzifəsi nəzərə alınmaqla) təhsil standartları, habelə Rusiya Federasiyası Prezidentinin müəllim artımının milli sisteminin formalaşmasına dair göstərişləri).

Rusiya Federasiyası Dövlət Şurasının 23 dekabr 2015-ci il tarixli iclasından sonra Rusiya Federasiyası Prezidentinin göstərişlərinin siyahısının 1-ci bəndinin "d" yarımbəndi (2 yanvar 2016-cı il tarixli Pr-15GS protokolu).

Onların təsisçiləri və nəzarət orqanları təşkilatlar tərəfindən peşəkar standartların tətbiqi sahəsində hansı səlahiyyətlərə malikdirlər?
584 nömrəli qərarın 3-cü bəndinə əsasən, bu qərarda göstərilən təşkilatların təsisçilərinin funksiya və səlahiyyətlərini həyata keçirən, habelə həmin təşkilatların fəaliyyətinə nəzarət edən və əlaqələndirən orqan və təşkilatlar:

a) müvafiq normativ hüquqi aktlara və sənədlərə peşəkar standartların müddəalarının nəzərə alınmasını tələb edən, yəni yalnız tətbiqi məcburi olan normalara münasibətdə müəyyən edilmiş qaydada dəyişikliklərin edilməsi;

b) plan tədbirlərinin icrasına nəzarət.

Nümunə plan

Peşəkar standartların tətbiqinin təşkili üçün plan

Hörmətlə və rahat iş arzulayaraq, Tatyana Kozlova,

HR sistemi üzrə mütəxəssis