Новые сценарии последнего звонка в школе. Сценарий проведения "последний звонок"

Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?

Сценарий последнего звонка подготовила: Саидова Майя Юрьевна, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы, БОУ г. Омска «СОШ № 148», email: [email protected]

Семь признаний в любви выпускников своей школе.

Музыка

Вед 1. Добрый день дорогие друзья, родители, учителя, гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Празднике последнего звонка.

Вед 2. Любой счастливой жизни проявленье

И дерзость строк, пришедших неспроста:

Всё возникало с чувства удивления,

Всё начиналось с чистого листа.

Вед 1. Стремление постичь предметов свойства,

Найти им надлежащие места -

Всё предварялось жаром беспокойства,

Всё начиналось с чистого листа

Вед 2. Если задуматься, вся школьная жизнь - огромная книга.… Да не одна, а, наверное, целая библиотека. Посудите сами: сдача экзаменов - научная фантастика; контрольная по физике - оптимистическая трагедия, классные часы - детективный сериал…

Вед 2. Сегодня мы проводим презентацию необычной книги - «Семь признаний в любви выпускников своей школе». Книга, которая повествует об 11-ти годах жизни. И в зал приглашаются: главный редактор книги – классный руководитель 11 класса Галина Николаевна и ее авторы – обучающиеся 11 класса.

Подробный сценарий для организации праздника Последний звонок для выпускников школы. По традиции праздник Последний звонок проходит 25 мая.

Если весь учебный год был насыщен не только учебой, но и интересными общешкольными делами, конкурсами, праздниками, то последний школьный праздник должен стать самым ярким, самым эмоциональным, самым запоминающимся. Конечно, в первую очередь «Последний звонок» — это праздник выпускников. Для них он — печальный, прощальный.

Но организаторам праздника необходимо помнить, что другие его участники тоже прощаются со школой на время летних каникул, поэтому нужно создать такую атмосферу, чтобы им хотелось поскорее вернуться туда, где их всегда любят и ждут.

Чтобы это произошло, как можно больше ребят должны принять непосредственное участие в подготовке и проведении этого мероприятия. Юные корреспонденты могут подготовить цикл репортажей для школьного радио, взять интервью у выпускников, учителей, родителей. Если в школе есть драматический коллектив, он подготовит театрализованное представление, хореографический ансамбль — танцевальные композиции. Все классы могут принимать участие в выпуске стенгазет со стихами, рисунками, дружескими шаржами, посвященными выпускникам, пожеланиями учителей.

Малыши приготовят сюрпризы — танцевальные номера, стихи. Старшеклассники позаботятся об украшении школы. Выпускники могут не только подготовить оригинальный рапорт-отчет о том, что сделано ими для родной школы, но и сочинить шуточные «Советы бывалого ученика» для последующих поколений, организовать веселые выставки «Сделай хоть что-нибудь сам», «Очумелые ручки», «Маленькие хитрости», где могут быть представлены хитроумные шпаргалки, тетради за первый класс, образцы самых неразборчивых почерков и т. д. Во многих школах есть чудесная традиция: каждый одиннадцатиклассник в год окончания саяшет в школьном саду дерево.

Прощаясь со школой, выпускники должны быть уверены, что здесь любят и помнят каждого из них независимо от того, насколько ярко они проявили себя за годы учебы. На празднике «Последнего звонка» каждый должен чувствовать себя комфортно. Предлагаемые ниже сценарии на заданную тему помогут создать такую атмосферу.

Сценарий. Линейка, посвященная «Последнему звонку»

1-й чтец. Внимание! Внимание! Слушайте все!

2-й чтец. Запомните этот день!

3-й чтец. Запомните этот час!

4-й чтец. Сегодня особый праздник.

5-й чтец . Настал расставания час! Из нашей семьи в далекий жизненный путь уходят братья и сестры.

(Звучит медленная музыка.)

6-й чтец. Вот и наступила минута прощания с детством. Грустная, радостная, щемящая и немного пугающая. Пугающая своей неизвестностью, которая ждет там, за школьным порогом.

Она воскрешает в памяти каждого выпускника самое лучшее, что у него остается здесь, в Стране детства. Кисточка воображения выводит затейливые картины воспоминаний о торжественной тишине ушедшего в прошлое и никогда больше неповторимого сентябрьского утра.

Прислушайтесь! Внимательно прислушайтесь, и вы услышите, как рвется натянутая струна первозданной тишины и начинается хрустальный перезвон знакомых всем нам звуков «Школьного вальса».

Пусть звучит этот вальс воспоминаний об уходящем детстве, приглашая всех ребят на последнюю, прощальную школьную линейку.

(Звучит «Школьный вальс». Выпускники совершают круг почета, ведя за руку первоклассников, занимают свое место в центре линейки.)

Выпускник . Школа, равняйсь! Смирно! Уважаемый директор, учащиеся школы на торжественную линейку, посвященную празднованию «Последнего звонка», построены. Разрешите начать линейку!

Директор школы. Торжественная линейка, посвященная чествованию выпускников 201_ года, считается открытой.

Выпускник . Слово для приветствия выпускников и их родителей предоставляется директору школы.

(Выступление директора школы. Зачитывается решение педсовета о допуске к экзаменам. Звучит песня «Последний звонок», авт. — И. Римденок.)

И чуть печальны его звуки;

Не позовет он больше в класс,

Он говорит нам о разлуке.

И первоклассник озорной,

Звонит, звонит в звонок, стараясь,

И наш учитель дорогой,

И наш учитель дорогой

Нам машет, грустно улыбаясь.

Звонок последний, как последний вальс,

Выпускников по площади закружит.

Звонок последний провожает нас;

И одноклассников навек он сдружит.

Сейчас нам скажут: «В добрый путь!

Пусть будет светлою дорога».

И будет грустно нам чуть-чуть,

И будет грустно нам чуть-чуть

Уйти от школьного порога.

Звенит звонок в последний раз,

И чуть печальны его звуки;

Не позовет он больше в класс,

Не позовет он больше в класс —

Он говорит нам о разлуке.

Выпускник. Все 11 лет по тернистым дорогам знании вместе с нами, радуясь нашим успехам и переживая из- за наших неудач, шагали наши родители.

Мы мечтали, ходили в походы, пели песни, преодолевали трудности, получали двойки, творили, мужали, а они переживали за нас, переживали даже нашу первую любовь.

Порой мы не замечали, что каждую минуту, каждую секунду вы незримо с нами, наши милые, добрые папы и мамы.

Простите нас за те суетные, кратковременные обиды, которые, увы, не прошли незамеченными. Они легли легкой сединой на ваши виски. Словно вьюги мели, а снежинки растаять забыли.

И сейчас вам, наши самые лучшие родители, предоставляется слово!

(Выступление родителей.)

1-й чтец. Здравствуй, школа!

Каждый день мы произносили эти слова. И осенью, когда по серому асфальту кружили желтые листья, и весной, когда воздух наполнялся сладким ароматом цветущей черемухи.

2-й чтец . Дорогие выпускники! Вот и настали последние часы вашего пребывания в Стране детства. А ведь еще совсем недавно вы были жителями этой удивительной страны. Как вы стремились понять окружающий мир, спешили расти, мечтали стать взрослыми.

3-й чтец. Теперь вы взрослые, но чем ближе расставание с этой страной, тем чаще хочется снова в нее заглянуть.

4-й чтец. В детстве со многими явлениями человек знакомится впервые, а первые впечатления всегда самые яркие.

Ученые говорят, что за 11 лет школьной жизни человек получает большую часть всей жизненной информации.

5-й чтец. И сейчас из кладовых вашей памяти, в последние минуты прощания будут выплывать сказки, игры, песни.

В Страну детства не попадешь ни на поезде, ни на самолете, туда можно добраться с помощью памяти. Так давайте вспомним, с чего же начиналось ваше детство.

(Звучит песня «Чему учат в школе?», сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского.)

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Малышей не обижать —